新课课件
高一高二同步新授课课件
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思维形态及其特征（精品议题式课件共25页含教学设计）
选必3第一课
教师活动
导入新课：
思维是人所特有的属性，每个人毫无疑问都有思维，所谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，思维也有着多种多样的表现形式，即思维存在的形式与思维存在的状态。
那么思维有哪些形态，这些形态又有什么特征呢？今天就让我们走进思维世界，以“解密多样的思维形态”为总议题，感受思维，了解思维，揭开思维的神秘面纱，共同学习第一课第二框：思维形态及其特征。
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胡老师2024-02-03【选必3第一课】资源大小：2.47MB下载人气：222下载权限：会员需要点数：350点 -
中华人民共和国成立前各种政治力量（第一单元整体教学设计第一课时课件和课时教学设计）
必修3第一课
一、通过党旗辨识，认真思考活动问题，客观评析各种政治力量解决中国问题的方案，理解近代社会的基本国情和主要矛盾及历史任务。
二、通过绘画导入活动和游戏体验，能够积极参与其中，培养学生的合作意识；自主完成探究活动，培养学生独立思考的能力。
三、科学认识各种政治力量的作用，深刻体会没有共产党就没有新中国的结论。
阅读更多 王老师2024-02-02【必修3第一课】资源大小：86MB下载人气：413下载权限：会员需要点数：350点 -
积极参加职业道德实践（中职精品议题式课件共25页含3视频）
模块4第4课
1.政治认同：本课围绕“参与职业道德实践，提升职业道德素质”这一核心议题，引导学生通过积极参加职业道德实践，树立远大志向，努力在工作中做一个合格建设者，在全面建设社会主义现代化国家新征程中创造出彩人生。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生通过学习和践行职业道德规范的自觉性，为养成良好职业道德习惯打下基础。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生了解与职业活动和职业道德密切相关的法律知识，增强提升法治素养的自觉性。
4.健全人格：通过直面困惑，引导学生正确处理个人与他人、个人与社会
阅读更多 时光老师2024-02-01【模块4第4课】资源大小：115MB下载人气：348下载权限：会员需要点数：350点 -
理解父母 学会感恩（中职精品议题式课件共27页含教学设计2视频）
模块2第7课
1.政治认同：本课围绕“如何建立和谐温馨的亲子关系?”这一核心议题，引导学生积极践行社会主义核心价值观，在与父母和谐交往中自觉培育孝顺等基本道德品质。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，能够在与他人和谐相处中养成尊师重长的良好道德品质。
3.法治意识：通过了解与家庭相关法律法规，引导学生在日常生活中自觉尊法学法守法用法，学会用法律武器保护自己。
4.健全人格：通过展示二十四孝故事，引导学生能够珍视亲情、学会感恩，逐步提高维系和谐亲子关系的能力，促进家庭和睦、幸福。
5.公共参与：通过议学活动的
阅读更多 时光老师2024-02-01【模块2第7课】资源大小：249MB下载人气：293下载权限：会员需要点数：350点 -
思维的含义与特征（精品议题式课件共25页含教学设计）
选必3第一课
教师活动
导入新课：
展示古诗词：《思维路》
简要翻译并进行解析： 这首诗词通过描绘旅途中的路岔和迷失的主题，探讨了思维的重要性。最后两句诗人告诫我们不要等到迷失了方向才回头，我们应该在未曾犯错的时候就展现出正确的思维方式和判断力，避免陷入错综复杂的迷途，强调了思维的重要价值。
阅读更多 胡老师2024-01-31【选必3第一课】资源大小：58MB下载人气：200下载权限：会员需要点数：350点 -
保障各类物权（精品议题式课件共33页含教学设计4视频）
选必2第二课
1.政治认同：本课围绕“解读各类物权，说说房子那些事儿”这一核心议题，引导学生结合生活中的事例，阐述财产权保护对于社会经济社会的作用与影响，深入理解完善财产制度的重要意义，增强对中国特色社会主义法治道路的认同。
2.科学精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生结合民法典物权编的相关规定，正确理解物权与财产权的区分、用益物权与担保物权的区分，培养学生的科学精神。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生学会用民法典保护自己的各类物权，增强法治意识。
4.公共参与：通过议学活动的开展，结合社会生活实
阅读更多 时光老师2024-01-30【选必2第二课】资源大小：155MB下载人气：281下载权限：会员需要点数：350点 -
职业道德模范的主要内容（中职精品议题式课件共34页含教学设计4视频）
模块4第4课
1.政治认同：本课围绕“‘中国好人’闪耀生辉，榜样力量催人奋进”这一核心议题，引导学生观察分析社会中的职业道德现象，并进行正确的价值判断和行为选择，坚定走中国特色社会主义道路的信心。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生理解职业道德规范的主要内容和意义，懂得实训学习、体验职业生活等职业道德实践对职业发展和人生成长的意义。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生了解与职业活动和职业道德密切相关的法律知识，增强提升法治素养的自觉性。
4.健全人格：通过直面困惑，引导学生正确处理个人与他
阅读更多 时光老师2024-01-25【模块4第4课】资源大小：143MB下载人气：396下载权限：会员需要点数：350点 -
浓浓亲情 相伴一生（中职精品议题式课件共30页含教学设计3视频）
模块2第7课
1.政治认同：本课围绕“亲情为何是最伟大的力量？”这一核心议题，引导学生了解亲子关系的不同类型及其成因，理解父母、尊重长辈，感悟亲情对自我健康成长和未来发展的重要作用。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生正确认识和感悟和谐人际关系、健康向上的生活方式在个体职业生涯发展中的重要作用。
3.法治意识：通过了解与家庭相关法律法规，引导学生在日常生活中自觉尊法学法守法用法，学会用法律武器保护自己。
4.健全人格：通过直面亲子关系，能够正确处理个人与他人的关系，学会与父母和谐相处，增强有效化解亲子
阅读更多 时光老师2024-01-25【模块2第7课】资源大小：167MB下载人气：304下载权限：会员需要点数：350点 -
积极维护人身权利（精品议题式课件共32页含教学设计3视频）
选必2第一课
1.政治认同：本课围绕“从‘人脸识别’解读人身权利”这一核心议题，引导学生明确民法典关于人身权利保护优先的理念，深刻理解民法典保护人身自由与人格尊严的重要意义，认同中国特色社会主义法治道路。
2.科学精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生正确理解生命权、身体权和健康权的区别与联系，理解姓名权与肖像权的区别与联系，理解隐私权与个人信息的关系，培养科学精神。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生学会用法律手段保护个人信息，增强法治意识。
4.公共参与：通过议学活动的开展，结合社会生活实际，引导
阅读更多 时光老师2024-01-23【选必2第一课】资源大小：153MB下载人气：451下载权限：会员需要点数：350点 -
认真对待民事权利与义务（精品议题式课件共30页含教学设计3视频）
选必2第一课
1.政治认同：本课围绕“‘法’伴成长，‘典’亮人生”这一核心议题，引导学生结合民法典的具体法条，充分认识颁布实施民法典的重要意义，认同中国特色社会主义法治道路。
2.科学精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生正确理解民事权利与义务的关系，培养科学精神。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生理解民事权利与义务的关系，增强法治意识。
4.公共参与：通过议学活动的开展，结合社会生活实际，引导学生主动学习民法典，遵守和宣传民法典，为中国特色社会主义法治建设贡献青春力量。
阅读更多 时光老师2024-01-22【选必2第一课】资源大小：228MB下载人气：330下载权限：会员需要点数：350点 -
国际视野及国际人才（优质公开课课件共19页含教学设计、说课课件、说课稿）
选必1综合探究四
以“中国原创的“一带一路”如何走向全球共识”为中心议题
子议题一“与世界对话 促进全球发展”
子议题二“扩国际友圈 谋求合作共赢”
阅读更多 2024-01-20【选必1综合探究四】资源大小：425MB下载人气：208下载权限：会员需要点数：500点 -
日益重要的国际组织（优质公开课课件共13页含教学设计3视频）
选必1第八课
（一）导入新课
就在前天，10月8号，杭州亚运会闭幕了，我们中华儿女交给祖国一份满分的答卷！我们获得201一块金牌，遥遥领先日本、韩国等国家！我们中国队真给力！回顾夺冠的历程，有很多镜头让我久久不能平静。从水上赛艇首金只有13岁的滑板冠军，再到我们华中师范大学的学生 陈佳鹏，第三棒逆袭夺冠！每次回看夺冠时刻，超级激动！还有我们的女篮战队，不到最后一刻决不放弃，绝杀日本队，成功卫冕！他们身上闪耀着拼命争取胜利的光辉！
阅读更多 刘长斯2024-01-18【选必1第八课】资源大小：1.07GB下载人气：212下载权限：会员需要点数：350点 -
萌动的青春情（中职精品议题式课件共34页含教学设计4视频）
模块2第6课
1.政治认同：本课围绕“问世间情为何物”这一核心议题，引导学生理解爱与责任的关系，形成正确的爱情观，能够理智面对和处理萌动的青春期。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生学习并掌握科学的性心理知识，了解过早性行为的危害，养成健康向上的生活方式。
3.法治意识：通过了解关于性骚扰、性侵害及相关法律法规，引导学生增强自我防护意识，提高识别、防范与应对性骚扰、性侵害的能力，学会用法律武器保护自己。
4.健全人格：通过直面爱与责任，引导学生学会直面挫折与困难，做到自立自强、自尊自爱，提高适应社会、
阅读更多 时光老师2024-01-17【模块2第6课】资源大小：352MB下载人气：297下载权限：会员需要点数：350点 -
青春正当时（中职精品议题式课件共38页含教学设计3视频）
模块2第6课
1.政治认同：本课围绕“揭秘青春期的‘喜’与‘忧’”这一核心议题，引导学生认识青少年身心发展的特点，接纳和尊重个体的身心发展差异，形成对青春正确的认识。
2.职业精神：通过话题导入，引导学生直面青春期的“喜”与“忧”，培养理性思维、批判质疑和勇于探究的科学精神，养成良好的职业道德行为和习惯。
3.法治意识：通过了解关于未成年人的相关法律，学会尊法学法守法用法，学会用法律武器保护自己。
4.健全人格：通过直面青春期的烦恼的展示，引导学生学会理解、接纳和尊重个体的身心发展差异，正确处理成长过程中出现的心
阅读更多 时光老师2024-01-16【模块2第6课】资源大小：326MB下载人气：267下载权限：会员需要点数：350点 -
构建人类命运共同体（优质公开课课件共27页含教学设计1视频）
选必1第五课
总议题“构建人类命运共同体何以让世界更美好？ ”
子议题 1“何 为人类命运共同体？ ”
子议题 2“为何要构建人类命运共同体？ ”
子议题 3“ 中国如何践行人类命运共同体？ ”
阅读更多 王军波2024-01-14【选必1第五课】资源大小：252MB下载人气：433下载权限：会员需要点数：400点 -
职业道德是职业成功的必要保证（中职精品议题式课件共26页含教学设计3视频
模块4第3课
1.政治认同：本课围绕“为什么说职业道德是职业成功的必要保证？”这一核心议题，引导学生认同和拥护中国特色社会主义制度，坚定走中国特色社会主义道路的信心，树立远大志向，在实现中华民族伟大复兴过程中成就出彩人生。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生理解职业道德对个人成长成才和促进社会发展的重要作用，增强职业道德意识。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生了解与职业活动和职业道德密切相关的法律知识，增强提升法治素养的自觉性。
4.健全人格：通过直面困惑，引导学生养成自立自强、敬业乐群
阅读更多 时光老师2024-01-09【模块4第3课】资源大小：240MB下载人气：357下载权限：会员需要点数：350点 -
新时代呼唤高素质劳动者（中职精品议题式课件共27页含教学设计3视频）
模块4第3课
1.政治认同：本课围绕“致敬时代楷模，传承劳动美德”这一核心议题，引导学生观察分析职业道德现象并进行正确价值判断和行为选择，提升强国有我的使命感和责任感。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生了解职业道德的内涵和特点，明确新时代对劳动者职业道德素质的要求。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生了解与职业活动和职业道德密切相关的法律知识，增强提升法治素养的自觉性。
4.健全人格：通过直面困惑，引导学生理解新时代对劳动者职业道德素质的要求，培养责任感和创新精神。
5.公共参与：通过
阅读更多 时光老师2024-01-04【模块4第3课】资源大小：221MB下载人气：394下载权限：会员需要点数：350点 -
成为情绪的主人（中职精品议题式课件共30页含教学设计3视频）
模块2第5课
1.政治认同：本课围绕“我的情绪我做主”这一核心议题，引导学生了解情绪学会接纳、体验情绪，能够合理表达情绪，培养正确的价值观。
2.职业精神：通过游戏导入，引导学生体验情绪，学会掌握调节情绪的方法，提高情绪管理能力，更好地适应将来的职业要求。
3.法治意识：通过认知与职业生涯相关的法律，在健康成长和自我发展的过程中形成社会主义法治观念和正确的权利义务观念，增强学生的法治意识。
4.健全人格：通过两个真实案例的展示，引导学生能够合理表达情绪，促进学生的身心健康发展。
5.公共参与：通过议学活动开展，
阅读更多 时光老师2024-01-03【模块2第5课】资源大小：131MB下载人气：455下载权限：会员需要点数：350点 -
破解情绪的密码（中职精品议题式课件共31页含教学设计2视频）
模块2第5课
1.政治认同：本课围绕“如何与情绪和平共处？”这一核心议题，引导学生了解情绪的基本特征和成因，理解情绪的功能，认知自己的情绪状态。
2.职业精神：通过展示情绪表情，引导学生体验情绪，学会合理地表达情绪，提高自己的职业素养。
3.法治意识：通过认知与职业生涯相关的法律，在健康成长和自我发展的过程中形成社会主义法治观念和正确的权利义务观念，增强学生的法治意识。
4.健全人格：通过对小林一天情绪的变化曲线图，引导学生掌握调节情绪的方法，提高管理情绪的能力。
5.公共参与：通过议学活动开展，掌握控制情绪的
阅读更多 时光老师2023-12-30【模块2第5课】资源大小：141MB下载人气：418下载权限：会员需要点数：350点 -
在日常生活中养成好品行（中职精品议题式课件共30页含教学设计3视频）
模块4第2课
1.政治认同：本课围绕“修养个人品德，争做时代新人”这一核心议题，引导学生掌握个人品德的主要内容，实践爱国主义精神，增强为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献力量的责任感和使命感。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生明确个人品德对树立正确的劳动观和职业理想的作用，增强培养职业道德行为的自觉性。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生增强明礼遵规、遵纪守法的意识，增强提升法治素养的自觉性。
4.健全人格：通过直面困惑，引导学生理解掌握个人品德的具体要求，正确处理个人与他人、个人与社会的关
阅读更多 时光老师2023-12-29【模块4第2课】资源大小：199MB下载人气：313下载权限：会员需要点数：350点 -
我国的根本政治制度（精品议题式课件共43页含教学设计3视频）
必修3第五课
一、一部宪法——从宪法发展历程看权力机关
二、一把豆子——从选举方式变迁看人大代表
三、一个制度——从治理效能彰显看制度优势
阅读更多 薛老师2023-12-28【必修3第五课】资源大小：102MB下载人气：450下载权限：会员需要点数：450点 -
不忘初心、牢记使命（中职公开课课件共29页含教学设计3视频）
模块1第7课
【整体思路】本课聚焦“八八战略”，围绕总议题“聚焦“八八战略”，感悟初心使命”设计设置一连串的问题链。以两个议学任务“头脑风暴”、“讲好故事”为导线，结合具体事例，引导围绕议题展开讨论，在共同探究中引导学生深化对“党的性质和宗旨”“党的初心和使命”的理解。符合从知识理解走向知识应用和知识迁移的认知逻辑，以任务驱动课堂活动逐步展开，增强课堂教学效果。
阅读更多 郭超婷2023-12-27【模块1第7课】资源大小：263MB下载人气：385下载权限：会员需要点数：400点 -
做守家庭美德的好成员（中职精品议题式课件共34页含教学设计4视频）
模块4第2课
1.政治认同：本课围绕“树立优良家风，弘扬家庭美德”这一核心议题，引导学生掌握家庭美德的主要内容，自觉弘扬中华传统美德，实践爱国主义精神。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生明确家庭美德对树立正确的劳动观和职业理想的作用，增强培养职业道德行为的自觉性。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生增强明礼遵规、遵纪守法的意识，增强提升法治素养的自觉性。
4.健全人格：通过直面困惑，引导学生理解掌握家庭美德的具体要求，正确处理个人与他人、个人与社会的关系。
5.公共参与：通过议学活动的
阅读更多 时光老师2023-12-26【模块4第2课】资源大小：445MB下载人气：272下载权限：会员需要点数：350点 -
应对挫折，提升抗逆力（中职精品议题式课件共32页含教学设计3视频）
模块2第4课
1.政治认同：本课围绕“感动人物何以感动中国？”这一核心议题，引导学生掌握积极应对挫折的方法，培养热爱生活、珍爱生命和勇于担当的积极心态。
2.职业精神：通过展示“感动中国人物”的感人事迹，引导学生明确认识自我、提高应对挫折和管理情绪的能力，助力职业生涯发展。
3.法治意识：通过认知与职业生涯相关的法律，在健康成长和自我发展的过程中形成社会主义法治观念和正确的权利义务观念，增强学生的法治意识。
4.健全人格：通过对掌握提升抗逆力的方法，养成自立自强、坚韧乐观的心理品质。
5.公共参与：通过议学活动
阅读更多 时光老师2023-12-25【模块2第4课】资源大小：312MB下载人气：347下载权限：会员需要点数：350点 -
正确认识中华传统文化之中华优秀传统文化的当代价值（省赛二等奖作品含单元教学设计、课时教学设计和课件14页3视频）
必修4第七课
本课是部编版高中思想政治必修四《哲学与文化》第三单元第七课第二框的内容。第七课包括三框：第一框“文化的内涵与功能”，讲文化的共性问题。第二框“正确认识中华传统文化”讲文化的个性问题，认识中华优秀传统文化是什么。第三框“弘扬中华优秀传统文化与民族精神”讲如何对待中华优秀传统文化。本节课处于第七课第二框第二目，是正确认识中华传统文化和弘扬中华优秀传统文化的纽带。在第二目中华优秀文化的当代价值里，聚焦中华文化的局限性，对待中华文化的正确态度以及当代价值，层层深入，旨在通过本课的学习，增强学生的文化自信。为社会主
阅读更多 2023-12-25【必修4第七课】资源大小：116MB下载人气：744下载权限：会员需要点数：450点
