新课课件
高一高二同步新授课课件
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超前思维的含义与特征（精品议题式课件共30页含教学设计3视频）
选必3第十三课
【政治认同】本课围绕“运用超前思维，揭秘京津冀十年成就”这一核心议题，引导学生理解京津冀协同发展政策，从而增强学生对中国特色社会主义道路的自信。
【科学精神】通过学生自主讨论和交流，引导学生超前思维与超前意识的关系，树立超前思维意识，提升科学精神。
【法治意识】结合具体实例，引导学生在生活实际中要学会用法律维护自身合法权益，成为拥有法治意识的合格公民。
【公共参与】通过议学活动的开展，引导学生自觉运用超前思维，解决生活中的矛盾，增强学生的公共参与素养，树立创新意识。
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时光老师2024-06-06【选必3第十三课】资源大小：505MB下载人气：153下载权限：会员需要点数：350点 -
简单判断的演绎推理方法（优质公开课课件共23页含教学设计1视频）
选必3第六课
关键核心技术是国之重器，对推动我国经济高质量发展、保障国家安全具有十分重要的意义。党的十八大以来，习近平总书记对打好打赢关键核心技术攻坚战作出一系列重要论述，对突破关键核心技术作出战略部署，为提高创新能力、掌握科技发展主动权进一步指明实践路径。
教师：同学们，关键核心技术一定要掌握在自己手中，今天我们从演绎推理的角度来看这个问题。
阅读更多 2024-06-05【选必3第六课】资源大小：28.2MB下载人气：163下载权限：会员需要点数：350点 -
坚持唯物辩证法 反对形而上学（精品议题式课件共25页含教学设计）
必修4综合探究一
唯物辩证法是马克思主义哲学的重要组成部分，它以自然界、人类社会和思维发展的最一般规律为研究对象，是辩证法思想发展的高级形态。学好唯物辩证法对于培养学科核心素养具有重要意义。本综合探究从理论知识再到思想教育，内容从什么是唯物辩证法、它和形而上学的对立主要表现在哪些方面、为什么要坚持唯物辩证法，反对形而上学等方面引导学生自觉坚持唯物辩证法，反对形而上学，学会运用唯物辩证法的立场观察和分析问题。
阅读更多 高老师2024-06-05【必修4综合探究一】资源大小：877KB下载人气：197下载权限：会员需要点数：350点 -
逆向思维的含义与作用（精品议题式课件共35页含教学设计3视频）
选必3第十二课
【政治认同】本课围绕“农业梦”为议学情境，引导学生运用逆向思维解决问题，同时增强学生对中国特色社会主义道路的认同。
【科学精神】通过学生自主讨论和交流，引导学生理解逆向思维的含义、、方法以及如何发挥正逆互补的作用，增强学生的科学思维能力。
【法治意识】结合具体实例，引导学生在生活实际中要学会用法律维护自身合法权益，成为拥有法治意识的合格公民。
【公共参与】通过议学活动的开展，引导学生运用逆向思维规划自己的人生道路，提升运用逆向思维解决实际问题的能力，增强学生的公共参与素养。
阅读更多 时光老师2024-06-05【选必3第十二课】资源大小：503MB下载人气：133下载权限：会员需要点数：350点 -
推理与演绎推理概述（优质公开课课件共20页含教学设计2视频）
选必3第六课
播放视频：有趣的推理
认真观看视频，思考视频中的问题：用自己喜欢的方式记录一下，并结合你的呈现方式，说说你的推理过程中哪个信息最重要，根据这句话能知道什么，又是如何得到结果的。
教师：同学们，推理很神奇但不神秘，推理就在我们身边。今天，我们一起来揭示推理的奥秘。
阅读更多 2024-06-03【选必3第六课】资源大小：456MB下载人气：132下载权限：会员需要点数：350点 -
联想思维的含义与方法（精品议题式课件共41页含教学设计2视频）
选必3第十一课
导入新课：
养生运动是一种源远流长的中国传统运动类型，既有益于健康、长寿，也能带给人快乐、幸福。古人通过自身的实践，总结出了很多养生运动，至今依然适用。五禽戏就是由东汉末年名医华佗所创的一套以动为主的传统养生运动。
今天就让我们以“传承非遗经典，善用联想思维”为总议题，一起走进11.2联想思维的含义与方法
阅读更多 胡老师2024-06-03【选必3第十一课】资源大小：124MB下载人气：168下载权限：会员需要点数：350点 -
全民守法（优质公开课课件共22页含单元教学设计、课时教学设计、说课课件和说课稿）
必修3第九课
总议题：从邯郸初中生遇害案探全民守法
议题一：析邯郸学生遇害案 思全民守法内涵
议题二：寻校园反欺凌之策 探推进全民守法
阅读更多 2024-06-03【必修3第九课】资源大小：288MB下载人气：432下载权限：会员需要点数：650点 -
唯物辩证法的实质和核心（第三课整体教学设计第三课时课件和课时教学设计）
必修4第三课
本框题矛盾观是唯物辩证法的核心内容，通过三目阐明了矛盾的基本属性，矛盾的普遍性与特殊性，矛盾的不平衡性。说明要学会用矛盾分析法，坚持两点论和重点论相统一，具体问题具体分析。
阅读更多 高老师2024-06-02【必修4第三课】资源大小：106MB下载人气：354下载权限：会员需要点数：400点 -
人的认识从何而来（中职精品议题式课件共24页含教学设计1视频）
模块3第7课
视频《中医药文化进校园 山里娃变身“小小药学家”》
思考：视频中的小学生是如何获得中医药文化知识的？
总议题：以中医药为镜，探人的认识从何而来
阅读更多 米米老师2024-06-01【模块3第7课】资源大小：67.9MB下载人气：243下载权限：会员需要点数：300点 -
发散思维与聚合思维的方法（精品议题式课件共42页含教学设计3视频）
选必3第十二课
【政治认同】本课围绕“强军梦”为主要情境，培养学生对中国特色社会主义强军道路的政治认同，坚定学生对实现中华民族伟大复兴的信念。
【科学精神】通过学生自主讨论和交流，引导学生正确认识发散思维和聚合思维，提高思维品质，树立创新意识。
【法治意识】结合具体实例，引导学生在生活实际中要学会用法律维护自身合法权益，成为拥有法治意识的合格公民。
【公共参与】通过议学活动的开展，引导学生增强发散思维和聚合思维的自觉性，为实现中国梦强军梦贡献自己的青春力量。
阅读更多 时光老师2024-06-01【选必3第十二课】资源大小：250MB下载人气：151下载权限：会员需要点数：350点 -
时政述评：坚守网络言论底线 构筑网络传播同心圆
时政述评
在互联网技术和产业快速发展的背景下，受“流量经济”刺激，网络谣言的内容广度、传播速度、更新频率、影响范围及社会危害性等显著增强。回望过去的2023年，涉及公共政策、社会事件、医疗健康、经济金融、自然灾害等公众关心关切领域的网络谣言不时闪现，污染网络生态、误导公众认知。公安部党委将2024年作为打击整治网络谣言专项行动年，部署全国公安机关开展为期一年的专项行动，打防管控一体推进，持续加大全链条、全平台、全领域打击力度。
阅读更多 2024-05-30【时政述评】资源大小：7.07MB下载人气：157下载权限：会员需要点数：350点 -
创新思维的含义与特征（精品议题式课件共26页含3视频）
选必3第十一课
导入新课：
“十四五”以来，我国高铁在领跑世界的同时，不断研发新技术，研制新产品。中国高铁是自主科技创新的成功范例，也是新质生产力的重要代表之一。那么我国高铁发展是如何将自主创新贯彻到底的？今天就让我们以“自主创新何以铸就中国高铁“国家名片”为总议题，一起走进11.1创新思维的含义与特征。
阅读更多 胡老师2024-05-29【选必3第十一课】资源大小：117MB下载人气：164下载权限：会员需要点数：350点 -
联想思维的含义与方法（精品议题式课件共35页含教学设计3视频）
选必3第十一课
【政治认同】本课围绕“成都”一词进行联想，引导学生增强学生对家乡的热爱之情和对祖国的热爱，坚定文化自信，培养民族自豪感。
【科学精神】通过学生自主讨论和交流，引导学生理解联想思维的特征，掌握提高联想思维的方法，提升科学思维的能力和水平。
【法治意识】结合具体实例，引导学生在生活实际中要学会用法律维护自身合法权益，成为拥有法治意识的合格公民。
【公共参与】通过议学活动的开展，引导学生掌握联想思维的迁移方法和想象方法，并自觉运用到日常生活之中，为国家体育盛世贡献自己的青春力量。
阅读更多 时光老师2024-05-29【选必3第十一课】资源大小：378MB下载人气：149下载权限：会员需要点数：350点 -
法治社会（优质公开课课件共13页含教学设计2视频）
必修3第八课
本框教学内容包括法治社会是什么、建设法治社会有何意义以及如何建设法治社会三大方面。本框题教学内容与学生生活实践联系较为紧密，所以在就教学设计上选取了比较能够引起学生共情的教学素材——食品安全这一素材。
阅读更多 2024-05-29【必修3第八课】资源大小：146MB下载人气：259下载权限：会员需要点数：220点 -
世界是永恒发展的（第三课整体教学设计第二课时课件和课时教学设计）
必修4第三课
本框题属于马克思主义哲学唯物辩证法的重要内容。本框内容上承“世界是普遍联系的 ”，下接“唯物辩证法的实质与核心 ”，三框共同回答了“世界的状态是什么样的”问题。本课通过对物质世界发展的探究，让学生领悟发展的实质，学会用发展的观点看问题，自觉抵制形而上学的静止观。
阅读更多 高老师2024-05-28【必修4第三课】资源大小：114MB下载人气：353下载权限：会员需要点数：350点 -
世界是普遍联系的（第三课整体教学设计第一课时课件和课时教学设计）
必修4第三课
本框题联系观是唯物辩证法总特征之一，通过两目阐明了联系具有普遍性、客观性与多样性的特点，说明要学会用联系的观点看问题，要正确认识和处理部分与整体的辩证关系，握系统优化的方法。
阅读更多 高老师2024-05-27【必修4第三课】资源大小：746MB下载人气：394下载权限：会员需要点数：350点 -
创新思维的含义与特征（精品议题式课件共35页含教学设计3视频）
选必3第十一课
【政治认同】本课围绕“领悟创新思维，解码贵州乡村体育何以出圈”这一核心议题，引导学生深入领悟创新思维与社会实践的关系，增强对中国特色社会主义道路的认同。
【科学精神】通过学生自主讨论和交流，引导学生理解创新思维的基本含义及产生条件，领悟创新思维的特征，提高学生的科学思维能力。
【法治意识】结合具体实例，引导学生在生活实际中要学会用法律维护自身合法权益，成为拥有法治意识的合格公民。
【公共参与】通过议学活动的开展，引导学生积极参加助力乡村振兴社会实践，为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。
阅读更多 时光老师2024-05-27【选必3第十一课】资源大小：285MB下载人气：188下载权限：会员需要点数：350点 -
体会认识发展的历程（精品议题式课件共35页含教学设计4视频）
选必3第十课
【政治认同】本课围绕“揭秘太空育种，体会认识发展历程”这一核心议题，引导学生从认识发展的途径出发，坚定历史唯物主义的基本立场和唯物辩证法的思维方式，从而增强学生对中国特色社会主义道路的自信。
【科学精神】通过对生活中常见现象的分析，引导学生领悟从感性具体到思维抽象、再从思维抽象到思维具体的思维过程，提升学生推动认识发展的能力和水平。
【法治意识】结合具体实例，引导学生在生活实际中要学会用法律维护自身合法权益，成为拥有法治意识的合格公民。
【公共参与】通过议学活动的开展，引导学生结合生活实例分析说明认
阅读更多 时光老师2024-05-26【选必3第十课】资源大小：294MB下载人气：157下载权限：会员需要点数：350点 -
不作简单肯定或否定（精品议题式课件共32页含教学设计3视频）
选必3第十课
【政治认同】本课围绕“智能网联新能源汽车未来，路在何方”这一核心议题，引导学生理解肯定与否定的辩证统一关系，从而增强学生对中国特色社会主义道路的自信。
【科学精神】通过学生自主讨论和交流，引导学生理解辩证否定的双重特性，领悟辩证法的实质，提高学生的科学思维能力。
【法治意识】结合具体实例，引导学生在生活实际中要学会用法律维护自身合法权益，成为拥有法治意识的合格公民。
【公共参与】通过议学活动的开展，引导学生自觉运用辩证思维，解决生活中的矛盾，增强学生的公共参与素养。
阅读更多 时光老师2024-05-24【选必3第十课】资源大小：365MB下载人气：263下载权限：会员需要点数：350点 -
正确运用复合判断（优质公开课课件共33页含教学设计1视频）
选必3第五课
总议题：复合判断视角下的水资源保护利用
视频导入：水是生存之本，文明之源
过渡：民生为上，治水为要。党的十八大以来，习近平总书记把治水兴水作为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的长远大计来抓，推动相关改革发展取得新的历史性成就。今天我们一起看水资源保护利用，邀大家一起学习复合判断。那我们先宏观了解复合判断及其种类。
阅读更多 2024-05-24【选必3第五课】资源大小：65.5MB下载人气：136下载权限：会员需要点数：350点 -
体会认识发展的历程（精品议题式课件共30页含教学设计1视频）
选必3第十课
导入新课：
《资本论》是一部政治经济学的不朽巨著。在这部著作中，马克思通过商品这一基本概念，揭开资本的秘密，剖析经济危机的根源，揭示了资本主义经济的运行规律及其必然灭亡的历史趋势，阐明了资本主义必然为新的社会经济形态所取代的历史趋势和条件，科学地预见了未来社会的某些基本的特征。
那么马克思是如何通过“商品”一词去揭示资本主义社会发展规律的？今天就让我们以“从商品到资本论，认识如何发展？”为总议题，一起走进10.2体会认识发展的历程。
阅读更多 胡老师2024-05-23【选必3第十课】资源大小：113MB下载人气：117下载权限：会员需要点数：350点 -
全民守法（优质公开课课件共26页含2视频）
必修3第九课
总议题：做文明守法学生，创美好安全校园——从校园欺凌看全民守法
环节一：知法懂法，认识全民守法
环节二：普法践法，助推全民守法
环节三：尊法崇法，凝聚法治共识
阅读更多 2024-05-23【必修3第九课】资源大小：4.2MB下载人气：360下载权限：会员需要点数：280点 -
领会科学思维（优质公开课课件共32页含教学设计4视频）
选必3第三课
【政治认同】运用议题式教学教学手段，围绕“弘扬航天精神 领会科学思维”这一核心议题，引导学生通过中国航天发展历程的展示，增强对中国特色社会主义道路的政治认同。
【科学精神】通过学生自主讨论和交流，引导学生明辨科学思维的特点和意义，自觉树立科学精神。
【公共参与】通过议学活动的开展，引导学生通过议学任务，坚定参与投入中国特色社会主义伟大实践的意愿。
阅读更多 2024-05-22【选必3第三课】资源大小：219MB下载人气：169下载权限：会员需要点数：350点 -
法治政府（优质公开课希沃课件共18页含简案2视频）非PPT
必修3第八课
环节一：创设情境，导入新课
环节二：自主学习，小组合作
环节三：教师点拨，学生补充
环节四：材料分析，学生交流
环节五：随堂检测，巩固知识
环节六：情感升华
阅读更多 甘家旺2024-05-22【必修3第八课】资源大小：172MB下载人气：239下载权限：会员需要点数：200点 -
不作简单肯定或否定（精品议题式课件共28页含教学设计2视频）
选必3第十课
导入新课：
一到夏天，多地拉响高温警报，民众生活面临多重“烤”验。酷热之下,防晒市场潜力巨大，防晒用具推陈出新，普及率极高。曾被人们戏称为“脸基尼”的防晒面罩在大街上司空见惯，遮阳伞、防晒衣也在被商家赋予“专业”属性后成为夏日必备，款式五花八门，价格扶摇直上。
我们是否有必要通过全副武装的方式对紫外线严防死守？怎样做才是理性防晒？
今天就让我们以“辩证看待防晒背后的利与弊”为总议题，一起走进10.1不作简单肯定或否定，了解防晒背后的利与弊。
阅读更多 胡老师2024-05-21【选必3第十课】资源大小：99.2MB下载人气：189下载权限：会员需要点数：350点
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