新课课件
高一高二同步新授课课件
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坚持新发展理念(精品议题式课件共32页含教学设计3视频)
必修2第三课本课以“端好中国饭碗 确保粮食安全”为总议题,在教学流程上设计两个环节,结合两个子议题,通过了解粮食安全问题,明确粮食安全是“国之大者”,是人民幸福生活的最基本保障,粮食事关国运民生,粮食安全是国家安全的重要基础。以此确定以人民为中心的发展思想,以及把握“大粮食观”的科学内涵,研究其与新发展理念的内在联系,构筑粮食安全的保护网,从更好满足人民美好生活需要。增强学生对我国粮食安全及国家安全保护的认同,增强国家自信。
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文化的内涵与功能(精品议题式课件共28页含教学设计2视频)
必修4第七课本节课以“弘扬中华优秀文化 塑造青少年美好心灵”为总议题,按照人教版教材插画事件与文化内涵和功能相联系,揭秘文化是什么,文化的功能,本课主要设置了两个子议题,五个探究活动。子议题一:把握正确方向-理解文化的内涵,理解文化的内涵。结合视频和材料,分小组讨论,在交流理解文化的含义,文化的本质,文化的载体与核心,通过情境设置思考我国中小学教材编写与出版反映了我国的国家经济政治的发展,并攻克文化与政治经济的关系这一重难点,通过阅读教材,小组自主学习并归纳总结文化与文明的联系与区别;子议题二:做好铸魂育人-探析文化
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价值的创造与实现(精品议题式课件共30页含教学设计2视频)
必修4第六课本节课以“两代人为理想澎湃,一辈子为国家深潜”为总议题,本课主要设置了三个子议题。子议题一:弘扬劳动精神,创造人生价值;子议题二:厚植家国情怀,实现人生价值;子议题三:砥砺自我前行,谱写人生价值。通过三个子议题,阐述了人生价值创造与实现的条件的知识。三个议题环环相扣,将培养学生的学科核心素养作为教学设计重点,通过合作探究,引导学生从我国核潜艇之父-彭士禄的先进事迹出发,探寻实现人生价值的相关知识。
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更好发挥政府作用(精品议题式课件共25页含教学设计2视频)
必修2第二课1.政治认同:通过“柳州螺蛳粉”的案例贯穿本课,引导学生认同党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,坚定对中国特色社会主义制度的认同和理解。
2.科学精神:结合具体实践案例,让学生准确理解政府与市场的关系,培育学生的科学思维能力。
3.公共参与:结合三个议学任务,引导学生主动搜集相关素材,在自我实践中深刻理解并学会运用社会主义市场经济体制的知识解决难题,提高学生公共参与能力。
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价值判断与价值选择(精品议题式课件共29页含教学设计3视频)
必修4第六课本节课以“一起向未来 中国青年追梦“不打烊””为总议题,通过总议题确立学习的主线,明确所学知识的范围,来统领本框学习,通过视频《自愿放弃美国国籍,8个月为中国赢8奖牌,谷爱凌为何要这么做?》,结合时政热点2022年北京冬奥会冠军获得者谷爱凌来吸引学生对本课探索的兴趣,能够拉近学生距离,产生共鸣。分议题一:遵循客观规律 展现中国青年无限活力,通过《谷爱凌不顾反对,义无反顾选择回国的原因竟然在这,网友:做得好》视频,结合学生对北京冬奥会的了解,引出价值判断和价值选择的内涵及关系;结合视频《谷爱凌的空中转14
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践行社会责任 促进社会进步(精品议题式课件共28页含教学设计4视频)
必修2综合探究二本课以践行社会责任,开启伟大复兴的新征程为总议题,设置三个议题。议题一: 坚持创新精神,谱写新时代劳动者之歌,通过视频《伟大复兴壮丽航程我国进入创新型国家行列》,加深对创新型国家的理解,通过进行情境探究和思考,引导学生关注时事,能够潜移默化的影响青年一代的政治认同,增强对祖国的自信心、自豪感。议题二:推动绿色发展,促进人与自然和谐共生,通过视频《伟大复兴壮丽航程开启人与自然和谐共生的现代化新征程》是对坚持建设人与自然和谐共生的理解,让学生增强对祖国生态发展的信心,拥有更强的幸福感、获得感。议题三:推进共同
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加快完善社会主义市场经济体制(精品议题式课件共24页含教学设计5视频)
必修2综合探究一本课以推动经济高质量发展、构建高水平社会主义市场经济体制为总议题,设置三个议题。议题一:中国这十年经济腾飞路,探寻市场机制的有效发挥,通过视频《展开发改委、卫计委,人社部联合下文,推动药价市场改革丨老梁观世界》,加深对市场在资源配置中起决定性作用是市场经济的一般规律的理解,通过进行情境探究和思考,引导学生关注时事,增强学生的阅读分析能力。议题二:发展经济着力点在实体,探究市场微观主体有活力,通过视频《罕见病“天价药”的破局之路》是对企业经营成功的主要因素的理解,让学生增强对国家经济发展的信心,拥有更强的幸
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第3讲 领导力量:坚持和加强党的全面领导之中国共产党是最高政治领导力量(优质公开课课件共17页含单元教学设计、课时教学设计3视频)
读本学习教师活动
播放歌曲《百年号角》
“你诞生在一百年前风雨飘摇,从不怕迎面而来的浊浪滔滔……我沐浴着新时代的温暖阳光,从不曾记忆模糊地将你遗忘”,一首《百年号角》。悠扬旋律、天籁童声,带我们穿越百年风雨,唱出薪火相传。
提出问题:一百年前我们的祖国风雨飘摇,百年后,新时代的我们沐浴荣光,是什么引领着“中国号”巨轮乘风破浪?
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中国特色社会主义进入新时代(优质公开课课件共24页含教学设计3视频)
必修1第四课导入:播放《广西旅游宣传片》视频
近几年来,旅游成为热门,广西也搭上这一快车,抓紧发展旅游经济。早在2019年,广西的旅游收入增长了34.4%,总额达到10241.44亿元,突破了万亿元大关。广西也成为继广东、江苏、山东、四川、浙江之后,突破万亿元大关的第六个省份。2022年春节小长假,广西共接待游客2229.90万人次,实现旅游消费140.87亿元,排名全国第五位。这是一个旅游复苏的强有力信号,给旅游带来希望。8月22日,广西发布《广西乡村旅游高质量发展专项规划(2022—2025年)》,提出持续加大
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公有制为主体 多种所有制经济共同发展(优质公开课课件共33页含教学设计)
必修2第一课导入新课:视频导入:空间站建设激动瞬间
总议题:航天梦与我国的生产资料所有制
分议题一:我国空间站建设进展
视频导入:空间站的建设需要核心舱、载人飞船、货运飞船,这些都需要生产。实际上空间站的建设乃至人类要生存和发展,就要满足衣食住行等基本生活需要,就必须进行物质资料生产,物质资料生产,离不开人的劳动和生产资料,劳动是物质财富的源泉,也是价值的唯一源泉,生产资料是创造物质财富和价值。在生产过程中,势必会涉及到生产资料归谁所有的问题,形成生产资料所有制。
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我国的社会保障(精品议题式课件共31页含教学设计2视频)
必修2第四课本课以领航新时代,建设更高质量的社会保障体系为总议题,通过中国这十年社会保障体系的变化设置两个议题。议题一:坚持为人民谋幸福,打造覆盖全民社会保障体系,通过观看视频《山东:提高就业质量和人民收入水平 完善覆盖全民的社会保障体系》,加深对社会保障体系的理解,通过进行情境探究和思考,引导学生关注时事,能够潜移默化的影响青年一代的政治认同,增强民族的自豪感。议题二:社会保障体系不断完善,民生基础工程持续夯实,通过视频《山西这十年加强完善建设社会保障体系》,加强对如何完善建设社会保障体系的理解,让学生能有产生一种
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使市场在资源配置中起决定性作用(精品议题式课件共28页含教学设计3视频)
必修2第二课1.政治认同:通过“中国电热毯出口热潮”这一热点事件贯穿本课,引导学生认同我国的社会主义市场经济体制,坚定对中国特色社会主义制度的认同和理解。
2.科学精神:结合具体经济学实践案例,引导学生全面、辩证地看待市场经济的优点和缺陷,培育学生的科学思维能力。
3.公共参与:结合三个议学任务,引导学生主动搜集相关素材,在自我实践中深刻理解并学会运用市场经济的知识解决难题,提高学生公共参与能力。
阅读更多时光老师2022-10-30【必修2第二课】资源大小:184MB下载人气:1424下载权限:会员需要点数:350点
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价值与价值观(精品议题式课件共31页含教学设计2视频)
必修4第六课本节课以“紫金盛放廿五载 携手共谱新篇章”为总议题,本课主要设置了三个子议题。子议题一:伟大构想的成功实践,领悟人生的价值;子议题二:荣耀背后暗藏的博弈,树立正确价值观;子议题三:开启良政善治新局面,践行核心价值观。通过三个子议题,阐述了价值与价值观的知识。三个议题环环相扣,将培养学生的学科核心素养作为教学设计重点,通过合作探究,引导学生从我国香港回归25周年为例出发,探寻价值与价值观的相关知识。
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坚持唯物辩证法 反对形而上学(精品议题式课件共26页含教学设计2视频)
必修4综合探究一本课以“俄乌局势持续动荡,有解还是无解?”为总议题,设置三个议题,3个活动。议题一: 五大关键词看俄乌冲突对世界的影响,通过当下国际热点,拉近与学生的距离,激发学生学习兴趣,引导学生关注。通过设置情境和阅读资料,让学生进行情境探究和思考,结合教材内容归纳辩证法和形而上学之间存在的差异和斗争。议题二:用矛盾观点分析俄乌冲突的解决方法,人类要实现真正持久的和平道路还有很长的路要走,用矛盾观点分析俄乌冲突如何才能推动长久和平的实现。结合教材内容归纳唯物辩证法与形而上学对立的焦点和根本分歧。议题三: 透过俄乌冲突
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社会历史的主体(精品议题式课件共29页含教学设计1视频)
必修4第五课本节课以“丹心如一为人民,一枝一叶总关情”为总议题,通过视频和材料,导入新课。本课主要设置了三个子议题。子议题一:寻足迹-谁能续写乡村振兴新篇章;子议题二:促改革-翻天覆地大蜕变的压舱石;子议题三:看中国-如何解锁乡村振兴的密码。通过三个子议题,阐述了社会历史的主体及其作用,坚持群众观点和群众路线等知识。三个议题环环相扣,将培养学生的学科核心素养作为教学设计重点,通过合作探究,引导学生从我国乡村振兴出发,探寻社会历史主体的相关知识。
阅读更多微言老师2022-10-28【必修4第五课】资源大小:62.2MB下载人气:946下载权限:会员需要点数:300点
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我国的个人收入分配(精品议题式课件共36页含教学设计2视频)
必修2第四课本课以不忘初心谱写党员风采,踔厉奋发喜迎党的二十大---从代表的实践活动探究我国的个人收入分配为总议题,设置三个分议题。议题一:在壮大集体经济中助力乡村振兴,彰显收入分配制度的优势,通过党的二十大代表、广东省佛山市禅城区张槎街道古灶村党委书记、村委会主任陆秀兴,短短几年间将一度组织涣散、矛盾重重的“问题村”变成了集体收入过亿元的全省乡村治理示范村,加深对乡村振兴的理解,通过进行情境探究和思考,引导学生关注时事,能够潜移默化的影响青年一代的政治认同,增强对祖国的归属感。议题二:从小坚果藏大梦想中坚守产业报国
阅读更多微言老师2022-10-27【必修2第四课】资源大小:79.5MB下载人气:772下载权限:会员需要点数:300点
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回看走过的路 比较别人的路 远眺前行的路(优质说课课件共17页含说课稿)
必修1综合探究一今天我说课的题目是综合探究一:《“回看走过的路 比较别人的路 远眺前行的路”》,下面我将从教材教法、学情学法、教学过程和教学反思等对本课做具体的阐述。
阅读更多2022-10-26【必修1综合探究一】资源大小:2.2MB下载人气:643下载权限:会员需要点数:280点
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更好发挥政府作用(精品议题式课件共29页含教学设计3视频)
必修2第二课本课以“政府助力,寻找中国芯崛起之路”为总议题,在教学流程上设计三个环节,结合三个子议题,通过了解我国芯片产业(集成电路产业)发展所面临的困境,以及我国政府对于解决芯片发展采取的各种政策手段了解我国政府的经济职能,尤其是其中通过科学宏观调控来实现经济平稳运行的目标,达到整个芯片产业的发展,了解我国社会主义市场经济体制的优势所在,明确为何我国的社会主义市场经济能够推动芯片产业飞速发展,增强对我国芯片产业发展的信心,加强对我国自主创新的政治认同。
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使市场在资源配置中起决定性作用(精品议题式课件共32页含教学设计2视频)
必修2第二课本课以“打开电视,看电视剧背后的秘密”为总议题,在教学流程上设计四个环节,结合四个子议题,通过我国电视剧市场的发展为背景,了解电视剧市场体系的构成和发展机制,让学生了解市场是如何在资源配置中起决定性作用的,正确理解市场机制的优点和缺陷,明确我们要建立统一开放竞争有序的市场经济体系,对中国电视剧产业的发展前景充满信心,增强文化自信和政治认同。
阅读更多秦璐2022-10-23【必修2第二课】资源大小:108MB下载人气:1054下载权限:会员需要点数:350点
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第四辑(时光老师):必修一议题式教学设计精品课件教案全集
必修1课件打包共9个框题的课件教案都是由时光老师精心设计制作,精雕细琢,绝对精品。
阅读更多时光老师2022-10-22【必修1课件打包】资源大小:1.46GB下载人气:1039下载权限:游客需要点数:点
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主权统一与政权分层(精品议题式课件共23页含教学设计2视频)
选必1第二课本课以“从珠穆朗玛峰看主权统一与政权分层”为总议题,设置“珠穆朗玛峰主权之争”“珠穆朗玛峰攀登之权”,“珠穆朗玛峰所在之地”。通过观看短视频《足迹》,增强对国家主权的含义、地位以及重要性的理解,理解并认同我国的外交政策,坚定捍卫国家主权,实现祖国统一的爱国报国之志。通过观看《非凡十年西藏篇》的短视频,了解国家之内的行政区划的影响因素,增进对我国中央与地方关系的理解与认同。
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中国特色社会主义进入新时代(优质公开课课件共27页含教学设计2视频)
必修1第四课教师引导学生回顾所学知识,梳理中国特色社会主义发展历程,引出中国特色社会主义进入新时代的课题。 利用教师提供的时间轴,回忆所学知识,一起回答不同历史时期中国特色社会主义的发展过程。 采用复习旧知的方式,归纳总结中国特色社会主义的发展历程。引出中国特色社会主义进入新时代的课题。
阅读更多赵迎新2022-10-20【必修1第四课】资源大小:46.3MB下载人气:903下载权限:会员需要点数:300点
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建设现代化经济体系(精品议题式课件共29页含教学设计3视频)
必修2第三课本课以奋进新征程,谱写新时代东北振兴新篇章为总议题,设置三个议题。议题一:掌握历史主动,开创东北振兴发展新局面,通过视频《习近平辽宁之行》,加深对东北振兴的理解,通过进行情境探究和思考,引导学生关注时事,能够潜移默化的影响青年一代的政治认同,增强对祖国的归属感。议题二:凝聚奋进伟力,推动东北经济高质量发展,通过视频《习近平走进新松机器人》是对坚持建设现代化经济体系的内涵的理解,让学生增强对祖国经济发展的信心,拥有更强的幸福感、获得感。议题三:新时代践行者,展现青年责任担当与作为,让学生能有产生一种责任意识
阅读更多微言老师2022-10-19【必修2第三课】资源大小:198MB下载人气:575下载权限:会员需要点数:300点
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在实践中追求和发展真理(省赛二等奖作品含上课课件教学设计说课课件说课稿)
必修4第四课本课以“问九天,赴星海”在实践中追求和发展真理为总议题,通过总议题确立学习的主线,统领本框学习,吸引学生探索的兴趣。分议题一:在实践中追求真理,科学认识地球。通过课件内容展示情境一,关于地球的不同认识来引出该议题,得出真理的客观性。展示情境二,神州十三号载人航天飞行任务的剪辑片段,得出真理的具体性和条件性。分议题二:在实践中科学探索星辰大海。该议题中展示中国载人航天工程三步走计划,得出认识具有反复性、无限性和上升性,追求真理是一个过程。展示情境三,神州十二、十三、十四的不同任务,突出“造船为建站,建站为应
阅读更多振玲老师2022-10-19【必修4第四课】资源大小:105MB下载人气:1566下载权限:会员需要点数:400点
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坚持“两个毫不动摇”(精品议题式课件共33页含教学设计5视频)
必修2第一课本课以“坚持“两个毫不动摇” 奏响新时代东北振兴新篇章”为总议题,在教学流程上设计四个环节,结合三个子议题和一个议学延伸,以振兴东北老工业基地为背景,分析如何才能真正实现东北老工业基地的振兴发展,作为重工业基地的东北如何才能让公有制经济发展重获生机,同时要重视非公有制经济的作用,创新发展非公有制经济在东北振兴中的重要作用,实现两个毫不动摇,引导学生理解多种所有制经济共同发展在我国的重要意义,感悟中国区域发展尤其是对东北振兴的重视,增强政治认同。
阅读更多秦璐2022-10-15【必修2第一课】资源大小:75.8MB下载人气:945下载权限:会员需要点数:350点