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思维的含义与特征（精品议题式课件共34页含教学设计3视频）
时光老师2024-04-09 17:09:39选必3第一课人已围观
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简介1.政治认同：本课围绕“从台湾地震看到底什么是思维？”这一核心议题，引导学生初步了解我国地震预警技术的发展，知道国家为减少地震对人们的伤害做了大量的工作，从而增强对中国特色社会主义制度的认同。
2.科学精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生运用科学思维解释生活中的现象，解决日常生活和工作中的问题，提高学生的辩证思维能力。
3.公共参与：通过议学活动的开展，引导学生理解思维的基本特征，知道思维与实践的关系，以主人翁的担当参与社会公共事务。
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