您现在的位置是：首页 > 新课课件 > 选必模块 > 选择性必修3 > 选必3第七课选必3第七课
类比推理及其方法（精品议题式课件共38页含教学设计4视频）
时光老师2024-05-07 19:33:09选必3第七课人已围观
资源大小：243MB下载人气：63下载权限：会员需要点数：350点
简介1.政治认同：本课围绕“运用类比推理，解码动物带给我们的灵感”这一核心议题，引导学生运用类比推理解码动物带给我们的灵感，增强对中国特色社会主义制度的认同，增强学生的政治认同。
2.科学精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生把握类比推理的方法，理解提高类比推理可靠程度的要求，学会辨别生活中的“机械类比”错误，通过科学思维能力。
3.公共参与：通过议学活动的开展，引导学生学会正确运用类比推理解决生活中的问题，提高学生的公共参与素养。
 |
|||||||
 |
|||||||
 |
|||||||
 |
|||||||
 |
|||||||
 |
|||||||
 |
|||||||
|
在线下载列表（24小时内重复下载不会重复扣点，下载地址任选不会重复扣点）
网盘说明：请先把压缩资料包保存到自己的网盘再下载，如果下载过程中出现错误只要登录自己的网盘即可重新下载。建议安装网盘客户端（微云和百度云下载一定要安装客户端否则容易出错），下载比较稳定不会出错（即不是通过浏览器网页直接下载。点击后面链接可以下载相应网盘客户端 坚果云客户端 微云客户端 百度云客户端 和彩云客户端 迅雷云客户端）。
视频版说明：点击浏览聿见思政新教材网站使用指引视频版
很赞哦！ ()
上一篇：归纳推理及其方法（精品议题式课件共37页含教学设计3视频）
下一篇：返回列表
相关文章
随机图文
-
类比推理及其方法（精品议题式课件共38页含教学设计4视频）
1.政治认同：本课围绕“运用类比推理，解码动物带给我们的灵感”这一核心议题，引导学生运用类比推理解码动物带给我们的灵感，增强对中国特色社会主义制度的认同，增强学生的政治认同。 2.科学精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生把握类比推理的方法，理解提高类比推理可靠程度的要求，学会辨别生活中的“机械类比”错误，通过科学思维能力。 3.公共参与：通过议学活动的开展，引导学生学会正确运用类比推理解决生活中的问题，提高学生的公共参与素养。 
归纳推理及其方法（精品议题式课件共37页含教学设计3视频）
1.政治认同：本课围绕“如何运用归纳推理解读中国春节”这一核心议题，引导学生运用归纳推理去解读时政热点问题，增强学生的政治认同。 2.科学精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生运用所学逻辑知识，在议学情境中掌握归纳推理方法，提升科学精神。 3.公共参与：通过议学活动的开展，引导学生掌握归纳推理方法，能够结合归纳推理知识评析生活中常见的推理错误和解决实际问题，增强学生的公共参与素养。
类比推理及其方法（精品议题式课件共31页含教学设计1视频）
导入新课： 生活中，有人“吃一堑，长一智”，有人却“在同一地方摔倒多次”；有人能“闻一知十”，有人“举一”却不能“反三”。这些都与能否运用类比推理有关。那么，类比推理是怎样的推理方式?如何才能恰当地运用类比推理?通过本课的学习，我们将 今天就让我们以“学习类比推理，叩问思维之门”为总议题，了解解类比推理的含义和方法，学会运用类比推理，叩问创新思维之门。
归纳推理及其方法（精品议题式课件共36页含教学设计）
导入新课： 高中生正在经历一个非常重要的人生阶段，同学们时长会感到焦虑与困惑。繁重的学科任务、同学之间激烈的经济、高考升学的压力、老师家长过高的期望等等，都给我们带来了难以承受的心理压力。 今天就让以“关注心理压力，善用归纳推理”为总议题，了解高中生心理压力现状，提高抗压能力，共同学习7.1归纳推理及其方法。
文章评论
| 留言与评论（共有 0 条评论） |
