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中国特色社会主义进入新时代（精品录课视频和配套课件教学设计导学案练习）
2020-08-24 19:08:54必修1第四课人已围观
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简介四、教学过程
（一）导入新课
教师活动：党的十八大以来，我国经济社会发展取得举世瞩目的成就，中国特色社会主义也进入了新时代，接下来我们一起跟着视频来了解我国经济社会发展取得的成就，并思考问题：中国特色社会主义进入一个什么样的新时代，其意义是什么？
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四、教学过程 （一）导入新课 教师活动：习近平新时代中国特色社会主义思想”是习近平总书记在党的十九大上提出的党中央治国理政战略思想，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。“21世纪马克思主义”，是中国共产党对习近平新时代中国特色社会主义思想历史地位的科学界定。为什么习近平新时代中国特色社会主义思想能成为21世纪马克思主义？这是我们要一起探讨的中心议题。接下来，我们围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想》一框的内容，寻找议题答案 设计意图：提出议题，为学习新课环节开展探究活动做好铺垫
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鞋子合不合脚，自己穿着才知道。一个国家的发展道路合不合适，只有这个国家的人民才最有发言权。习近平总书记用鞋和脚的关系来比喻一国人民所选的道路。今天我们就从鞋入手来感受新时代之变， 来体会我们所选道路的正确性。
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