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中国特色社会主义进入新时代（优质公开课课件共27页含教学设计1视频）
陈老师2024-10-01 12:50:09必修1第四课人已围观
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简介 1. 导入新课
展示课件中关于海口举办演艺活动的相关内容，如坎耶·维斯特世界巡回试听会在海口站的举办情况，包括票房收入、带动的旅游收入以及岛外购票人员比例等，并观看自十八大以来海南取得的巨大成就。
提问学生：从这些信息中，你能感受到海南的发展有什么变化？这些变化反映了我们正处于一个怎样的时代？
引导学生思考并回答问题，从而引出本节课的议题：中国特色社会主义进入新时代的变与不变。
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中国特色社会主义进入新时代（优质公开课课件共27页含教学设计1视频）
1. 导入新课 展示课件中关于海口举办演艺活动的相关内容，如坎耶·维斯特世界巡回试听会在海口站的举办情况，包括票房收入、带动的旅游收入以及岛外购票人员比例等，并观看自十八大以来海南取得的巨大成就。 提问学生：从这些信息中，你能感受到海南的发展有什么变化？这些变化反映了我们正处于一个怎样的时代？ 引导学生思考并回答问题，从而引出本节课的议题：中国特色社会主义进入新时代的变与不变。
习近平新时代中国特色社会主义思想（精品议题式课件共40页含教学设计3视频）
【政治认同】通过“沿着总书记的足迹——看八闽大地如何谱新篇”这一核心议题，引导学生感悟为何要一以贯之践行习近平新时代中国特色社会主义思想，增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同感。 【科学精神】通过观点辨析，列举基本事实，对引导学生辩证的看待改革开放的成就与曲折，从而提升用发展的观点看问题和理性思考的能力。。 【公共参与】通过议学活动的开展，明确青年的社会责任和历史使命，坚定中国特色社会主义共同理想，树立为共产主义而奋斗的远大理想。
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【政治认同】通过“交通强国梦，何以托起人民迈向美好生活的中国梦”这一核心议题，引导学生感悟中国梦的本质，感悟中国共产党人的初心和使命，领会坚定不移跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。 【科学精神】通过观点辨析，列举基本事实，理解当前社会变革和实践创新中面临的新挑战、新问题，学会用辩证的观点看待中国特色社会主义的发展。 【公共参与】通过议学活动的开展，引导学生将个人理想融入国家的伟大梦想之中，培养学生的公共参与素养。
中国特色社会主义进入新时代（精品议题式课件共36页含教学设计3视频）
【政治认同】通过“贵州，如何谱写新时代乡村体育篇章？”这一核心议题，引导学生增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 【科学精神】通过“我国已经是发达国家水平了，你赞同吗”观点辨析，帮助学生辩证的看待新时代我国社会面临的变与不变，引导用发展的观点看问题和理性思考的能力，培养科学精神。 【公共参与】通过议学活动的开展，引导学生明确新时代中国青年该如何作为，培养学生的公共参与素养。
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