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中国特色社会主义进入新时代（赛课一等奖作品含课件教学设计导学案）
戴同霞2023-09-24 18:05:17必修1第四课人已围观
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简介整体思路是议题式教学：
【总议题：如何全面理解中国特色社会主义进入新时代？】
【议题一：如何理解新时代的科学内涵？——新时代，我们是见证者！】
【议题二：新时代的主要矛盾发生了什么变化？——新时代，我们是践行者！】
【议题三：新时代坚持和发展中国特色社会主义如何一以贯之？——新时代，我们是奋斗者！】
采取学生自主思考，分组讨论、合作探究等方式方法体现学生的主体地位，借助真实生活案例，设置问题引导学生积极参与课堂，培养学生社会责任感和理性思考问题的能力。
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1.通过观看“我们的中国梦”视频，理解中国梦的本质，树立政治认同和科学精神。（特点） 2.通过铁路梦看中国梦，明确中国梦的特点及实现要求。 3.通过航天梦看中国梦，明确新时代中国共产党人的初心和使命，实现伟大梦想，必须在党的领导下进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。（难点） 4.明确新时代中国特色社会主义的战略安排以及国家对新时代青年的要求，反思如何成长为时代新人。
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