模块1第10课

文化自信与文明交流互鉴

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  • 促进文化交流文明互鉴(中职精品议题式课件共27页含教学设计3视频)

    模块1第10课促进文化交流文明互鉴(中职精品议题式课件共27页含教学设计3视频)

    1.政治认同:本课围绕“中国职教何以推进文化交流文明互鉴”这一核心议题,引导学生理解感悟世界文化的多样性,明确文化交流互鉴的意义,坚定中国特色社会主义文化自信。
    2.职业精神:通过对“鲁班工坊”的分析,引导学生认识文化交流文明互鉴对社会发展和个人成长的重要作用,培养学生的职业精神。
    3.法治意识:通过对法律的讲述,引导学生主动学习国家法律法规,增强学生的法治意识。
    4.健全人格:通过小组合作探究的方式,加强学生沟通能力,引导学生学会适应环境,用积极的态度对待外来文化。
    5.公共参与:通过议学活动,

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  • 繁荣发展中国特色社会主义文化(中职精品议题式课件共34页含教学设计3视频)

    模块1第10课繁荣发展中国特色社会主义文化(中职精品议题式课件共34页含教学设计3视频)

    1.政治认同:本课围绕“让“文物”说话,厚植文化自信”这一核心议题,引导学生理解中国特色社会主义文化的内涵,理解繁荣发展中国特色社会主义文化的意义,认同走中国特色社会主义文化发展道路。
    2.职业精神:通过对“如果文物会说话”的分析,引导学生认识中国特色社会主义文化对社会发展和个人成长的重要作用,培养学生的职业精神。
    3.法治意识:通过对法律的讲述,引导了解与中国特色社会主义文化建设密切相关的法律知识,增强学生的法治意识。
    4.健全人格:通过小组合作探究的方式,培养学生自立自强、敬业乐群的心理品质和自

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