模块1第6课

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• 实现更高水平的开放（中职精品议题式课件共30页含教学设计3视频）

  模块1第6课

  1.政治认同：本课围绕“如何把握高水平对外开放的时代要求”这一核心议题，引导学生了解“一带一路”倡议的提出、目标和成就，理解“一带一路”倡议的内涵，正确认识并支持“一带一路”倡议。
  2.职业精神：通过对我国倡导的全球经济治理内容和意义的讲述，引导学生结合自身专业进行科学思维，培养学生崇尚劳动、热爱劳动，培养学生的职业精神。
  3.法治意识：通过对《中华人民共和国职业教育法》的解析，引导依法有序参与对外经济活动，增强学生的法治意识。
  4.健全人格：通过小组合作探究的方式，加强学生沟通能力，引导学生学会适

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• 开放是当代中国的鲜明标识（中职精品议题式课件共30页含教学设计3视频）

  模块1第6课

  1.政治认同：本课围绕“从2023年服贸会感受中国高水平对外开放”这一核心议题，引导学生懂得开放带来进步、封闭必然落后的道理，领悟对外开放的重要性，理解我国推动对外开放工作的举措，拥护我国对外开放基本国策。
  2.职业精神：通过对议题延伸的探究和讨论，引导学生弘扬劳动精神，崇尚劳动、热爱劳动，培养学生的职业精神，增强成为实现中华民族伟大复兴有用人才的意识。
  3.法治意识：通过对《中华人民共和国职业教育法》的解析，引导依法有序参与市场经济活动，增强学生的法治意识。
  4.健全人格：通过小组合作探究的方式，

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