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“逻辑”的多种含义（精品议题式课件共14页含教案1视频）
2021-07-01 16:18:47选必3第二课人已围观
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简介本节课以“如何科学的把握逻辑的要义？”为总议题，设置“把握逻辑的不同用法”、“明确狭义与广义逻辑学”两个子议题，带领学生对“逻辑的多种含义”进行深入学习探究。将培养学生的学科核心素养作为教学设计重点，通过学生自主思考、小组成员合作探究，引导学生从当下生活出发，探索学习逻辑的相关内容，坚持马克思主义世界观和方法论的科学精神。
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