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认识经济全球化（优质课件共34页含3视频）
秦璐2020-09-25 18:08:00选必1第六课人已围观
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简介当圣诞节来临，美国人萨拉忽然发现，39件圣诞礼物中，“中国制造”的有25件；而家里的DVD、鞋、袜子、玩具、台灯……也统统来自中国。面对此情此景，她不禁自问：如果没有中国产品，美国人还能否活下去？全球化真的已经悄悄地进入了我们的生活吗？于是萨拉突发奇想，决定从2005年1月1日起，带领全家开始尝试一年不买中国货，从而诞生了《离开中国制造的一年》
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本框包含“经济全球化的主要表现”、“影响经济全球化的主要因素”“经济全球化的重要载体”三目，第一目阐述了经济全球化的含义和主要表现，重点理解经济全球化中的“比较优势”，帮助学生整体认识经济全球化，增强融入经济全球化的意识。第二目介绍了经济全球化是不可逆转的历史大势，是多种因素综合作用、共同驱动的结果，帮助学生理解经济全球化的动因，增强科学精神。第三目在前面知识的基础上，引导学生理解推动经济全球化的重要载体——跨国公司，阐述跨国公司为经济全球化带来的影响，帮助学生辩证地看待跨国公司。第一目侧重感受经济全球化
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1.政治认同：本课围绕“解读RCEP，聚焦经济全球化”这一核心议题，引导学生经济全球化的机遇与挑战，明确如何让经济全球化更有活力，认同我国的政策。 2.科学精神：通过小组合作探究方式，深化对“经济全球化”的科学认识，知道经济全球化的利与弊，正确对待经济全球化的影响，培养学生的科学思维能力。 3.法治意识：通过对《国际法》的解析，引导学会运用国际法解决国际争端，提升新时代高中生的法治意识。 4.公共参与：通过议学活动，结合实例，引导学生理解我国为什么要积极推进经济全球化进程，为我国的发展贡献青春力量提
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