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必修1 中国特色社会主义;必修2 经济与社会;必修3 政治与法治;必修4 哲学与文化
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哲学的基本问题(精品议题式课件共36页含教学设计5视频)
必修4第一课本节课以“仰望长空,千年梦圆在今朝”为总议题,通过这个议题吸引学生能更好的了解抽象的哲学,调动学生对学习哲学的兴趣,通过观看视频,导入新课。本课主要设置了下三个子议题。子议题一:扬帆起航,探寻世界本源。通过探索太空,了解思维与存在的关系问题。子议题二:耕耘星海,感悟哲学魅力。通过对问题的探讨,了解为什么我们要解决思维与存在的关系问题。子议题三:逐梦前行,笃思两大阵营。通过探讨知道什么是唯心主义,什么是唯物主义,基本形态有哪些。三个议题环环相扣,将培养学生的学科核心素养作为教学设计重点,通过合作探究,引导学
阅读更多微言老师2022-08-22【必修4第一课】资源大小:203MB下载人气:1112下载权限:会员需要点数:300点
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原始社会的解体和阶级社会的演进(精品议题式课件共30页含教学设计2视频)
必修1第一课核心素养目标
1.政治认同:通过读《资本论》的课堂活动,引导学生理解资本主义私有制及其剥削关系,增强对我国社会主义制度的认同和理解,树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、文化自信和制度自信。
2.科学精神:通过辨析式教学方法,引导学生辨析“原始社会是不是人类理想的社会?”、“奴隶社会是不是人类历史的倒退? ”、“封建社会是不是人类最黑暗的时代?”、“资本主义社会是不是无剥削的社会?”,让学生把握好社会基本矛盾运动的本质与规律。
3.公共参与:通过分小组讲述丝绸之路的历史故事,让学生学会与他人交流讨
阅读更多时光老师2022-08-21【必修1第一课】资源大小:167MB下载人气:1814下载权限:会员需要点数:350点
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科学社会主义的理论与实践(优质课件共58页含1视频)
必修1第一课子议题一:穿越时空的对话
子议题二:与马恩的对话
子议题三:与列宁的对话
阅读更多2022-08-20【必修1第一课】资源大小:39.8MB下载人气:845下载权限:会员需要点数:200点
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中国特色社会主义的创立、发展和完善(精品议题式课件共29页含教学设计3视频)
必修1第三课本课以“中国特色社会好”为总议题,在教学流程上设计两个议题环节,结合两个子议题“中国特色社会主义为什么好”“中国特色社会主义好在哪里”,通过看视频、自主知识整合的方式处理内容比较多的第一幕,感受中国特色社会主义来之不易,它是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,也是我们党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就和宝贵财富;通过逐个讲解的方法,全面认识中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其关系。
阅读更多杜老师2022-08-18【必修1第三课】资源大小:132MB下载人气:802下载权限:会员需要点数:160点
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坚持以马克思主义为指导 发展中国特色社会主义(精品议题式课件共26页含教学设计4视频)
必修4综合探究三本课以“如何发展中国特色社会主义文化?”为总议题,通过五个分议题来学习坚持以马克思主义为指导发展中国特色社会主义。议题一:走向共和——张之洞谈维新变法;议题二:崩塌的美国人权记录;议题三:一元指导和百花齐放;议题四:牢牢掌握意识形态工作领导权;议题五:马克思主义这一理论犹如壮丽日出。五个议题层层深入,让学生懂得当代中国的文化自信,最根本的是对中国特色社会主义文化的自信,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信,明确发展中国特色社会主义文化必须坚持以马克思主义为指导。
阅读更多薛峰2022-08-17【必修4综合探究三】资源大小:314MB下载人气:398下载权限:会员需要点数:300点
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文化强国与文化自信(精品议题式课件共29页含教学设计3视频)
必修4第九课本课以“一起到北大和清华走一走”为总议题,通过两个分议题来学习文化强国建设与文化自信培育。在议题一:建设文化强国,带领学生掌握建设文化强国要弘扬主旋律,传播正能量,培育和践行社会主义核心价值观,提高人们的道德修养和科学文化修养,推动文化事业和文化产业发展:在议题二:坚定文化自信中,带领学生探究文化自信对国家、民族,对中华民族伟大复兴的重要意义,帮助学生懂得当代中国的文化自信,最根本的是对中国特色社会主义文化的自信,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。
阅读更多薛峰2022-08-16【必修4第九课】资源大小:165MB下载人气:806下载权限:会员需要点数:300点
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原始社会的解体和阶级社会的演进(优质议题式课件共42页含教学设计剧本导学案3视频)
必修1第一课主要采用议题式教学法,结合情境教学法将本课内容分为“怎样揭示人类社会发展的奥秘?”和“怎样看待资本主义的兴衰?”两个议题,通过图片、文字以及视频的方式呈现材料,并且在其中加入课本剧的学生活动,突破重难点,最终落到“人类社会发展的进程与趋势”的总议题上。
阅读更多2022-08-14【必修1第一课】资源大小:256MB下载人气:1228下载权限:会员需要点数:280点
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文化发展的基本路径(精品议题式课件共30页含教学设计5视频)
必修4第九课本课以“国潮”崛起正当时为总议题,通过三个分议题来明确文化发展的基本路径。在议题一:故宫文创之从深闺走向大众中,和学生一起探讨文化发展时要坚定理想信念,坚持以人民为中心;在议题二:故宫文创之传统走向现代中,带领学生明确文化发展要立足时代之基 回答时代问题;在议题三:故宫文创之跨界有惊喜中,从融通不同资源,实现综合创新的角度探索文化发展的路径。
阅读更多薛峰2022-08-12【必修4第九课】资源大小:186MB下载人气:1048下载权限:会员需要点数:300点
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伟大的改革开放(精品议题式课件共23页含教学设计2视频)
必修1第三课本课以“寻味歌声中的改革开放”为总议题,在教学流程上设计两个议题环节,结合两个子议题“奏响改革之歌 开启富裕之路”“唱出时代新曲 续写春天故事”,在歌声中回味十一届三中全会召开的背景,具体内容和意义,手动绘制改革开放时间轴,明确党的十一届三中全会,实现了中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。观看改革开放四十周年的视频,聆听《走进新时代》,感受改革开放对我国面貌的重大改变、改革开放的深远意义以及坚持改革开放,从理论理解上升到意识形态上的认同。
阅读更多杜老师2022-08-11【必修1第三课】资源大小:427MB下载人气:978下载权限:会员需要点数:300点
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坚持历史唯物主义 反对历史虚无主义(精品议题式课件共15页含教学设计3视频)
必修4综合探究二本课以“如何正确看待历史问题及评价历史人物?”为总议题,通过三个分议题来学习坚持以马克思主义为指导发展中国特色社会主义。议题一:听习大大讲马克思;议题二:听习大大讲人民;议题三:辱骂亵渎历史英雄的人,简直丧尽天良。三个议题层层深入,让学生懂得历史虚无主义的要害,是从根本上否定马克思主义指导地位和中国走向社会主义的历史必然性,否定中国共产党的领导。我们要坚持用唯物史观来认识和记述历史,把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上。要坚持正确方向、把握正确导向,准确把握中国人民抗日战争的历
阅读更多薛峰2022-08-09【必修4综合探究二】资源大小:177MB下载人气:330下载权限:会员需要点数:300点
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文化发展的必然选择(精品议题式课件共29页含教学设计3视频)
必修4第九课本框题设计了一个总议题和两个分议题。通过总议题:历史川流不息,精神代代相传,来引领学生的学习,议题一:从“红岩精神”到“姜堰精神”;议题二:从“抗疫精神”到“道路坚守”。两个议题层层深入,带领学生知道中国共产党代表先进文化的前进方向,明白中国文化发展经历了中国优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化三个阶段,知道发展社会主义先进文化的要求。
阅读更多薛峰2022-08-07【必修4第九课】资源大小:125MB下载人气:555下载权限:会员需要点数:300点
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社会主义制度在中国的确立(精品议题式课件共28页含教学设计2视频)
必修1第二课本课以“建设社会主义新中国”为总议题,在教学流程上设计三个议题环节,结合三个子议题“新中国基本情况”“确立社会主义基本制度”“社会主义建设在探索中曲折发展”,衔接上一课,继续参观复兴之路博物馆,观图片、看视频,了解新民主主义向社会主义过渡时期的总路线总任务,了解我国近年取得的伟大成就,培养学生立足实践,报效祖国的爱国情怀,并积极投入实践,参与社会主义现代化建设。
阅读更多杜老师2022-08-06【必修1第二课】资源大小:763MB下载人气:685下载权限:会员需要点数:300点
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正确对待外来文化(精品议题式课件共26页含教学设计4视频)
必修4第八课本框题设计了一个总议题和两个分议题。通过总议题:看美国文化霸权,找中国电影破局之路,来引领学生的学习,议题一:如何“一分为二”的看待美国大片;带领学生分析对待外来文化的两种激进的观点,明确文化发展必须保持开放的心态;议题二:从借鉴到创新,中国电影崛起密码,带领学生领悟外来文化有益成果只有与中国具体国情相结合,才能发挥积极作用,同时要坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展。
阅读更多薛峰2022-08-03【必修4第八课】资源大小:139MB下载人气:834下载权限:会员需要点数:300点
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新民主主义革命的胜利(精品议题式课件共31页含教学设计2视频)
必修1第二课本课以“新民主主义革命是如何让中国站起来的”为总议题,在教学流程上设计三个议题环节,结合四个子议题“中国沦为半殖民半封建社会”“探索救亡图存的道路”“中国共产党肩负起民族独立人民解放历史重任”“建设社会主义新中国”,通过参观复兴之路展览,回顾中国发展历程。辩证的看待近代中国探索复兴之路的曲折,明确中国选择社会主义道路的正确性。
阅读更多杜老师2022-08-02【必修1第二课】资源大小:423MB下载人气:739下载权限:会员需要点数:300点
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第三辑(杜老师):必修一议题式教学设计精品课件教案全集
必修1课件打包共9个框题的课件教案都是由一线优秀老师精心设计制作,精雕细琢,绝对精品。
阅读更多2022-07-31【必修1课件打包】资源大小:下载人气:1178下载权限:游客需要点数:点
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科学社会主义的理论与实践(精品议题式课件共28页含教学设计4视频)
必修1第一课本课以“真理的味道如此甘甜”为总议题,在教学流程上设计三个议题环节,结合三个子议题“真理之源头”“真理之诞生”“真理之超越”,以习近平总书记来到国家博物馆参观大型展览《复兴之路》,讲诉一个关于共产党人初心和信仰的故事为情境导入,学生通过了解社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展,树立为实现共产主义而奋斗的理想,积极参与中国特色社会主义建设实践。
根据知识点寻找合适的案例,在案例理解中分享其中内在的知识,一方面检验学生对本次课程的掌握程度,另一方面及时将所学知识应用到实际生活中去。
阅读更多杜老师2022-07-31【必修1第一课】资源大小:138MB下载人气:699下载权限:会员需要点数:300点
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原始社会的解体和阶级社会的演进(精品议题式课件共38页含教学设计4视频)
必修1第一课本课以“人类饮食变化看社会发展”为总议题,在教学流程上设计四个议题环节,“从饮食结构看原始社会”“从饮食工具看奴隶社会”“从皇帝饮食看封建社会”“从面包制作看资本主义社会”,从接地气的食物入手,打开学生视野,换个角度看社会发展。通过本课学习,帮助学生确立唯物史观,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,引导学生投身于新时代中国特色社会主义的伟大实践。
阅读更多杜老师2022-07-31【必修1第一课】资源大小:396MB下载人气:1333下载权限:会员需要点数:300点
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文化交流与文化交融(精品议题式课件共22页含教学设计2视频)
必修4第八课本框题设计了一个总议题和两个分议题。通过总议题:中医?西医?还是中西医?来引领学生的学习,议题一:丝路上的中国医学和西方医学,带领学生探究文化交流对文化发展的意义、文化发展对文化交流的要求;议题二:抗疫时的中国医学和西方医学,和学生一起探索文化交流与文化交融的意义。两个议题层层深入,引导学生自觉争做文化传播交流的使者,在弘扬本民族优秀文化的同时,借鉴其他民族文化有益成果,促进人类文明的繁荣进步。
阅读更多薛峰2022-07-30【必修4第八课】资源大小:45.7MB下载人气:623下载权限:会员需要点数:300点
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文化的民族性和多样性(精品议题式课件共23页含教学设计6视频)
必修4第八课本框题设计了一个总议题和两个分议题。通过总议题:不去新疆,不知祖国之美,来引领学生的学习,议题一:你懂可可托海的牧羊人吗,阐述了民族文化的产生、作用、核心和灵魂等;议题二:没有对比就没有伤害,阐述了对文化多样性的理解,其中包括文化具有多样性的原因、尊重文化多样性的意义、对待文化多样性的态度等。两个议题层层深入,带领学生明确只有坚持各民族平等,既认同本民族文化,又尊重其他民族文化,才能更好地进行文化交流、交融,进而推动文化的发展。
阅读更多薛峰2022-07-27【必修4第八课】资源大小:181MB下载人气:678下载权限:会员需要点数:300点
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原始社会的解体和阶级社会的演进(优质课件共59页含3视频)
必修1第一课子议题一:比较不同社会形态的异同
子议题二:奴隶社会代替原始社会是进步还是退步
子议题三:怎样看待资本主义的兴衰
阅读更多2022-07-27【必修1第一课】资源大小:273MB下载人气:951下载权限:会员需要点数:200点
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弘扬中华优秀传统文化与民族精神(精品议题式课件共29页含教学设计3视频)
必修4第七课本框题设计了一个总议题和两个分议题。通过总议题:品“唐宫小姐姐的故事”,看传统,思国潮 来引领学生的学习,议题一:《唐宫夜宴》火了,猝不及防又有据可循;带领学生感受弘扬中华优秀传统文化,要推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展;议题二:千年舞韵走红,谁知背后的努力和付出,带领学生领悟弘扬中华优秀传统文化,同时要培育和弘扬中华民族精神。
阅读更多薛峰2022-07-23【必修4第七课】资源大小:107MB下载人气:973下载权限:会员需要点数:300点
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正确认识中华传统文化(精品议题式课件共31页含教学设计3视频)
必修4第七课本框题设计了一个总议题和两个分议题。通过总议题:“上新”了的三星堆,火“出圈”的中华文化,来引领学生的学习,议题一:从二里头到三星堆,探秘多元一体的中华文明,带领学生感受中华优秀传统文化的主要内容及特点,包括中华文化的产生发展、中华优秀传统文化的主要内容及特点;议题二:“得IP者得天下”,三星堆是如何来圈粉的?引导学生感悟中华传统文化的当代价值,包括正确对待中华传统文化的态度以及中华传统文化的当代价值,要推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。
阅读更多薛峰2022-07-20【必修4第七课】资源大小:101MB下载人气:928下载权限:会员需要点数:300点
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文化的内涵和功能(精品议题式课件共32页含教学设计3视频)
必修4第七课本框题设计了一个总议题和两个分议题。通过总议题:感悟博大精深的“水文化”,来引领学生的学习,议题一:看水、悟水、品文化,带领学生探究什么是文化,包括文化的含义与核心、文化与经济政治、与文明、与文化载体的关系;议题二:看生活、悟金句、惜生活,和学生一起探索文化的功能,包括文化对国家、对社会、对民族、对个人的作用。两个议题层层深入,引导学生发现文化元素,探寻文化实质,感受文化影响,坚定文化自信。
阅读更多薛峰2022-07-13【必修4第七课】资源大小:226MB下载人气:761下载权限:会员需要点数:300点
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价值的创造和实现(精品议题式课件共28页含教学设计3视频)
必修4第六课本框题设计了一个总议题和三个分议题。通过总议题:真正的“网红”,才能触动人心,来引领学生的学习,议题一:这是一位老人,确让年轻人汗颜,带领学生感知劳动是创造和实现价值的根本途径;议题二:这是一个男人,确让女人们汗颜,和学生一起探讨个人与社会的统一是创造和实现人生价值的客观条件;议题三:这是一个女人,确让世界动容。让学生认同砥砺自我是创造和实现价值的主观条件。三个议题层层深入,带领学生掌握如何创造与实现人生的价值。
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价值判断与价值选择(精品议题式课件共33页含教学设计2视频)
必修4第六课本框题设计了一个总议题和两个分议题。通过总议题:人间烟火气,最抚凡人心,来引领学生的学习,议题一:地摊经济重启,是时代的倒退还是前进,议题二:人生百态小地摊,社会幸福大民生。两个议题层层深入,带领学生掌握作出正确的价值判断和价值选择,必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上。
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