必修3第二课
中国共产党的先进性
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始终坚持以人民为中心（优质公开课课件共22页含教学设计、说课课件、说课稿）
必修3第二课
本课以交通强国为主题创设教学情境贯穿始终，结合高中思想政治课本中有关中国共产党始终坚持以人民为中心的相关内容，采用议题式教学法，以“交通强国为人民”为总议题，开展活动型学科课程的教学探索。通过“一辆车——驶向小康的慢火车”环节，让学生评析国家坚持五十多年做“亏本买卖”的行为，在一辆车的坚守中感悟中国共产党始终坚守人民立场、是全心全意为人民群众服务的政党；通过“一条路——通往幸福的加速路”环节，让学生解读新老成昆铁路的修建，在一条路的变化中感悟共产党使命的践行；通过“一张图——共奔富裕的路线图”环节，让学生
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许老师2025-02-27【必修3第二课】资源大小：19.9MB下载人气：81下载权限：会员需要点数：500点 -
始终走在时代前列（精品议题式课件共29页含教学设计1视频）
必修3第二课
以议题式教学为引领，坚持学生主体地位。以“从孔繁森事迹看中国共产党始终走在时代前列”为总议题，设置三个子议题，引导学生探究。采用探究教学、情境教学法，组织学生分组讨论，促进思维碰撞，培养合作交流、批判性思考能力，深化对知识理解，提升公共参与素养。
阅读更多 爽爽老师2025-02-25【必修3第二课】资源大小：116MB下载人气：76下载权限：会员需要点数：300点 -
始终坚持以人民为中心（精品议题式课件共29页含教学设计）
必修3第二课
以议题式教学为引领，坚持学生主体地位。以“贵州脱贫攻坚中的党建力量”为总议题，设置三个子议题，引导学生探究。采用探究教学、情境教学法，组织学生分组讨论，促进思维碰撞，培养合作交流、批判性思考能力，深化对知识理解，提升公共参与素养。
阅读更多 爽爽老师2025-02-24【必修3第二课】资源大小：98.3MB下载人气：70下载权限：会员需要点数：300点 -
始终走在时代前列（精品议题式课件共41页含教学设计3视频）
必修3第二课
【政治认同】通过“纪念遵义会议召开90周年”这一主题贯穿本课，引导学生理解中国共产党之所以能够保持先进性和纯洁性，始终走在时代前列的原因，增强学生对中国共产党执政和坚持中国共产党领导的坚定信念。
【科学精神】通过讲述中国共产党如何带领人民谱写中国式现代化贵州篇章，引导学生全面、辩证地对中国共产党的领导进行准确的判断，培养学生树立求真务实的精神。
【法治意识】通过议学问题的探究，引导学生明确党的领导与依法治国的关系，培养学生的法治建设。
【公共参与】结合三个议学任务，引导学生积极参与到中华民族伟大复兴
阅读更多 时光老师2025-02-09【必修3第二课】资源大小：646MB下载人气：193下载权限：会员需要点数：350点 -
始终坚持以人民为中心（精品议题式课件共37页含教学设计3视频）
必修3第二课
【政治认同】通过“总书记的新春足迹”这一时政热点贯穿本课，引导学生理解中国共产党之所以能够始终坚持以人民为中心的原因，增强学生对中国共产党执政和坚持中国共产党领导的坚定信念。
【科学精神】通过“话足迹”、“说贺词”两个议学环节的展示，引导学生全面、辩证地对党的执政理念进行准确的判断，培养学生的科学思维能力。
【法治意识】通过议学问题的探究，引导学生明确党的领导与依法治国的关系，培养学生的法治建设。
【公共参与】结合议学任务的开展，激发学生坚定不移听党话、跟党走，争做有理想、敢担当、能吃苦的新时代青年
阅读更多 时光老师2025-02-07【必修3第二课】资源大小：530MB下载人气：237下载权限：会员需要点数：350点 -
始终走在时代前列（第一单元整体教学设计第四课时课件和课时教学设计）
必修3第二课
一、认真观看视频，结合材料，在合作探究过程中，学生能够结合教师引导准确归纳出知识要点，理解党的指导思想变与不变的联系；通过分析视频材料，探究赤溪村脱贫致富的秘诀，理解党的思想路线含义。
二、通过合作探究法能够培养学生合作意识、提高学生问题探究能力；
三、通过自主收集有关优秀党员的事迹，辨析共产党员的共同点与不同点，感悟党员的先锋精神。
阅读更多 王老师2024-02-12【必修3第二课】资源大小：544MB下载人气：469下载权限：会员需要点数：350点 -
始终坚持以人民为中心（第一单元整体教学设计第三课时课件和课时教学设计）
必修3第二课
一、通过了解土台子村脱贫致富的秘诀，感悟党的领导的重要性；从发展依靠人民、发展为了人民，理解中国共产党的性质和宗旨，了解中国共产党的执政理念；懂得中国国共产党始终坚持以人民为中心，人民的立场就是中国共产党的根本立场。
二、通过探究模拟入党进行宣誓，畅谈对誓词内容的理解，归纳出立党为公、执政为民的基本要求。
三、深刻领会中国共产党之所以能够成为百年大党，能够领导中华人民不断创造奇迹，是因为始终坚持自己的性质、宗旨和立场，始终做到立党为公执政为民，增强对党的认识和认同。
阅读更多 王老师2024-02-07【必修3第二课】资源大小：113MB下载人气：563下载权限：会员需要点数：350点 -
中国共产党的先进性（精品议题式课件共33页含4视频）
必修3第二课
一、人民至上——为民造福是先进性的标尺
二、与时俱进——开放创新是先进性的彰显
三、先锋模范——自我革命是先进性的要求
阅读更多 薛老师2023-12-07【必修3第二课】资源大小：178MB下载人气：355下载权限：会员需要点数：450点 -
始终坚持以人民为中心（优质公开课课件共22页含教学设计）
必修3第二课
1.通过对不同历史时期优秀共产党员先进事迹的分析、撰写颁奖辞，解读优秀共产党员背后的共同品质，感悟党始终坚持以人民为中心的永恒本色，深化理解党的性质、宗旨、立场和执政理念，在信息获取和解读中培养科学精神，深化情感认同。
2.通过总结介绍合肥市委乡村振兴工作经验，了解党在国家建设中发挥的重要作用，深化理解立党为公、执政为民的执政理念，理解中国共产党的先进性，培育对中国共产党的政治认同。
3.通过创设假如我是共产党员的情境，基于社会主义现代化建设的社会背景，从职业选择、机遇挑战、愿景实现等角度思考自己的生
阅读更多 2023-06-06【必修3第二课】资源大小：66.6MB下载人气：994下载权限：会员需要点数：350点 -
始终走在时代前列（精品议题式课件共27页含教学设计3视频）
必修3第二课
1.政治认同：通过“党何以领导‘三农’高质量走前列”这一主题贯穿本课，引导学生理解中国共产党之所以能够保持先进性和纯洁性，始终走在时代前列的原因，增强学生对中国共产党执政和坚持中国共产党领导的坚定信念。
2.科学精神：通过讲述“三农”工作面临的挑战和党的十八大以来中国共产党如何探索中国特色农业强国之路，引导学生全面、辩证地对中国共产党的领导进行准确的判断，培养学生树立求真务实的精神。
3.公共参与：结合三个议学任务，引导学生积极参与到中华民族伟大复兴的实践中去，引导学生提高学生的公共参与能力。
阅读更多 时光老师2023-01-21【必修3第二课】资源大小：415MB下载人气：1506下载权限：会员需要点数：350点 -
始终坚持以人民为中心（精品议题式课件共27页含教学设计2视频）
必修3第二课
1.政治认同：通过“党何以将‘民之小事’变为‘大国之重’”这一主题贯穿本课，引导学生理解中国共产党之所以能够始终坚持以人民为中心的原因，增强学生对中国共产党执政和坚持中国共产党领导的坚定信念。
2.科学精神：通过讲述中国铁路的速度与温度、战役的精度和力度、人民美好生活的深度和广度，引导学生全面、辩证地对党的执政理念进行准确的判断，培养学生的科学思维能力。
3.公共参与：结合三个议学任务，引导学生积极参与到中华民族伟大复兴的实践中去，引导学生提高学生的公共参与能力。
阅读更多 时光老师2023-01-20【必修3第二课】资源大小：289MB下载人气：1365下载权限：会员需要点数：350点 -
始终走在时代前列（优质公开课课件共31页含教学设计3视频）
必修3第二课
新课导入
【导入语】千里为重，广大为庆——重庆这座立于长江头的城市，从古代宋朝得名，到新民主主义革命时期传播革命的火种，新中国成立后又担起历史的新的重任。一百年的风雨兼程，一百年的砥砺奋斗，今天，我们通过视频《这百年重庆怎样走来》，一起走进重庆城市发展史，一起感悟党的初心使命。
阅读更多 王解2022-03-14【必修3第二课】资源大小：187MB下载人气：1014下载权限：会员需要点数：300点 -
始终坚持以人民为中心（精品议题式课件共24页含教学设计3视频）
必修3第二课
总议题：总书记如何坚守初心？
情境主题：
议题一：中国共产党与人民的关系是怎样的？
议题二：为什么要坚持以人民为中心？
议题三：怎样坚持以人民为中心？
阅读更多 韩庆凤2022-03-01【必修3第二课】资源大小：35.1MB下载人气：1294下载权限：会员需要点数：300点 -
始终走在时代前列（优质公开课课件共27页含教学设计3视频）
必修3第二课
本课“中国共产党如何领导上海勇立潮头”为总议题，坚持一例到底、一以贯
之，设置三个子议题。
议题一：“寻信仰之光”——通过时间线索梳理中国共产党领导上海的百年大事件，解码中共一大在上海召开的原因以及共产党人的信仰，引导学生归纳得出中国共产党能够领导上海勇立潮头就在于坚持马克思主义作为党的指导思想。
议题二：“奏改革之歌”——通过对“党领导浦东改革开放三十一年巨变”的情境分析，学生深刻感悟到坚持党的领导的重要性，深层探究中国共产党领导浦东开发开放三十一年的历程体现了党的哪些思想路线，并阐述中国共产党之
阅读更多 裴俏俏2022-02-10【必修3第二课】资源大小：937MB下载人气：1169下载权限：会员需要点数：400点 -
始终走在时代前列（精品议题式课件共33页含教学设计4视频）
必修3第二课
本课在建党100周年的大背景下，以“中国共产党为什么能始终奋勇向前”为总议题，创设了议题一：从身边的党员模范说起；议题二：找寻党永葆生机的法宝；议题三：对马克思最好的继承。从行动、路线和理论三个大的方向，开展课堂教学活动。使学生理解共产党员的先锋模范作用及其必要性，理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实是中国共产党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝，明确马克思主义是不断发展的开放的理论体系，中国共产党之所以能够始终走在时代前列，保持党的先进性和纯洁性，就在于它以接续推进的马克思主义中国化创新理论作为
阅读更多 薛峰2022-01-01【必修3第二课】资源大小：88.1MB下载人气：996下载权限：会员需要点数：300点 -
始终坚持以人民为中心（精品议题式课件共21页含教学设计3视频）
必修3第二课
高一学生对社会政治现象充满兴趣，具有较强的探究与表达愿望。由于知识积累、生活经验等因素局限，思维存在着片面性、主观性问题，缺乏对中国共产党的理性认识。故本课以“为什么说中国共产党具有先进性”为总议题，首先带学生学习中国共产党为什么始终坚持以人民为中心，知道其代表谁，为了谁；然后从怎么样始终坚持以人民为中心的角度，探索中国共产党实践中做什么，怎么做。
阅读更多 薛峰2022-01-01【必修3第二课】资源大小：151MB下载人气：1200下载权限：会员需要点数：300点 -
始终走在时代前列（优质公开课课件共18页含教案学案2视频）
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导入新课
2021年2月25日，习近平在全国脱贫攻坚总结表彰大会上庄严宣誓，经过全党全国各族人民共同努力，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，完成了消除绝对贫困的艰巨任务，提前10年实现联合国2030年可持续发展议程的减贫目标，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹。
阅读更多 2021-06-21【必修3第二课】资源大小：471MB下载人气：1393下载权限：会员需要点数：300点 -
始终坚持以人民为中心（优质课件共29页含学案3视频）
必修3第二课
总议题：中国共产党始终坚持以人民为中心
议题一：“疫”不容辞，人民为本——彰显党的性质和宗旨
议题二：全面打赢脱贫攻坚战——尽显立党为公、执政为民
阅读更多 2021-05-12【必修3第二课】资源大小：62.5MB下载人气：1352下载权限：会员需要点数：200点 -
始终坚持以人民为中心（区赛一等奖含课件教案情景剧剧本）
必修3第二课
教师：2021年，中国共产党迎来了她的百年华诞。这个百年大党虽历经沧桑，但依旧风华正茂、生机勃勃。那有着怎样的执政密码？让我们走进今天的课堂，从一个人讲起
阅读更多 侯清茜2021-05-02【必修3第二课】资源大小：188MB下载人气：1800下载权限：会员需要点数：300点 -
始终走在时代前列（优质课件共15页含1视频）
必修3第二课
我们党在革命性锻造中坚定走在时代前列，始终是中国人民和中华民族的主心骨！
阅读更多 2021-03-18【必修3第二课】资源大小：79MB下载人气：1099下载权限：会员需要点数：100点 -
始终坚持以人民为中心（优质课件共21页含教案2视频）
必修3第二课
导入新课：1921年中国共产党的成立，是开天辟地的大事变。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。在追求民族独立、人民解放的同时，让中国人民摆脱贫困，实现国家富强、人民幸福，成为一代又一代中国共产党人孜孜以求的目标、扛在肩头的责任。
阅读更多 张黎莹2021-02-27【必修3第二课】资源大小：121MB下载人气：1805下载权限：会员需要点数：300点 -
始终走在时代前列（精品议题式课件共37页含教案16页）
必修3第二课
教学思路
本节课以“中国共产党为什么始终走在时代前列”为总议题，按照课堂开展顺序，共设计三个环节。环节一：观看视频，导入新课；环节二：议题引导，建构新知。在这一环节，设置两个子议题。子议题一：中国共产党如何落实思想路线？子议题二：共产党员如何发挥先锋模范作用？通过两个子议题的学习，论证中国共产党“始终走在时代前列”。环节三：课堂有限，课外无限。三个环节环环相扣，将培养学生的学科核心素养作为教学设计重点，通过素材阅读，小组合作探究等形式，引导学生从实际生活出发，探寻中国共产党始终走在时代前列的底层逻辑，体
阅读更多 李丹娜2021-02-02【必修3第二课】资源大小：239MB下载人气：1181下载权限：会员需要点数：300点 -
始终走在时代前列（精品议题式课件共37页含教案16页说课稿5页）
必修3第二课
教学思路
本节课以“中国共产党为什么始终走在时代前列”为总议题，按照课堂开展顺序，共设计三个环节。环节一：观看视频，导入新课；环节二：议题引导，建构新知。在这一环节，设置两个子议题。子议题一：中国共产党如何落实思想路线？子议题二：共产党员如何发挥先锋模范作用？通过两个子议题的学习，论证中国共产党“始终走在时代前列”。环节三：课堂有限，课外无限。三个环节环环相扣，将培养学生的学科核心素养作为教学设计重点，通过素材阅读，小组合作探究等形式，引导学生从实际生活出发，探寻中国共产党始终走在时代前列的底层逻辑，体
阅读更多 李丹娜2021-02-02【必修3第二课】资源大小：239MB下载人气：1832下载权限：会员需要点数：450点 -
始终坚持以人民为中心（精品议题式课件共23页含教案9页）
必修3第二课
教学思路
本节课以“如何理解中国共产党要始终坚持以人民为中心”为总议题，按照课堂开展顺序，共设计三个环节。环节一：观看视频，导入新课；环节二：师生互动，创生教学。在这一环节，设置两个子议题。子议题一：如何理解中国共产党的初心？子议题二：如何理解中国共产党的奋斗目标？通过两个子议题的学习，论证中国共产党“始终坚持以人民为中心”。环节三：课堂有限，课外无限。三个环节环环相扣，将培养学生的学科核心素养作为教学设计重点，通过素材阅读，小组合作探究等形式，引导学生从实际生活出发，探寻中国共产党坚持以人民为中心的底
阅读更多 李丹娜2021-02-02【必修3第二课】资源大小：99.4MB下载人气：3165下载权限：会员需要点数：300点 -
始终坚持以人民为中心（精品议题式课件共23页含教案9页说课稿5页）
必修3第二课
教学思路
本节课以“如何理解中国共产党要始终坚持以人民为中心”为总议题，按照课堂开展顺序，共设计三个环节。环节一：观看视频，导入新课；环节二：师生互动，创生教学。在这一环节，设置两个子议题。子议题一：如何理解中国共产党的初心？子议题二：如何理解中国共产党的奋斗目标？通过两个子议题的学习，论证中国共产党“始终坚持以人民为中心”。环节三：课堂有限，课外无限。三个环节环环相扣，将培养学生的学科核心素养作为教学设计重点，通过素材阅读，小组合作探究等形式，引导学生从实际生活出发，探寻中国共产党坚持以人民为中心的底
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