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始终走在时代前列（精品议题式课件共41页含教学设计3视频）
时光老师2025-02-09 11:22:00必修3第二课人已围观
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简介【政治认同】通过“纪念遵义会议召开90周年”这一主题贯穿本课，引导学生理解中国共产党之所以能够保持先进性和纯洁性，始终走在时代前列的原因，增强学生对中国共产党执政和坚持中国共产党领导的坚定信念。
【科学精神】通过讲述中国共产党如何带领人民谱写中国式现代化贵州篇章，引导学生全面、辩证地对中国共产党的领导进行准确的判断，培养学生树立求真务实的精神。
【法治意识】通过议学问题的探究，引导学生明确党的领导与依法治国的关系，培养学生的法治建设。
【公共参与】结合三个议学任务，引导学生积极参与到中华民族伟大复兴
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【政治认同】通过“纪念遵义会议召开90周年”这一主题贯穿本课，引导学生理解中国共产党之所以能够保持先进性和纯洁性，始终走在时代前列的原因，增强学生对中国共产党执政和坚持中国共产党领导的坚定信念。 【科学精神】通过讲述中国共产党如何带领人民谱写中国式现代化贵州篇章，引导学生全面、辩证地对中国共产党的领导进行准确的判断，培养学生树立求真务实的精神。 【法治意识】通过议学问题的探究，引导学生明确党的领导与依法治国的关系，培养学生的法治建设。 【公共参与】结合三个议学任务，引导学生积极参与到中华民族伟大复兴 
始终坚持以人民为中心（精品议题式课件共37页含教学设计3视频）
【政治认同】通过“总书记的新春足迹”这一时政热点贯穿本课，引导学生理解中国共产党之所以能够始终坚持以人民为中心的原因，增强学生对中国共产党执政和坚持中国共产党领导的坚定信念。 【科学精神】通过“话足迹”、“说贺词”两个议学环节的展示，引导学生全面、辩证地对党的执政理念进行准确的判断，培养学生的科学思维能力。 【法治意识】通过议学问题的探究，引导学生明确党的领导与依法治国的关系，培养学生的法治建设。 【公共参与】结合议学任务的开展，激发学生坚定不移听党话、跟党走，争做有理想、敢担当、能吃苦的新时代青年
始终走在时代前列（第一单元整体教学设计第四课时课件和课时教学设计）
一、认真观看视频，结合材料，在合作探究过程中，学生能够结合教师引导准确归纳出知识要点，理解党的指导思想变与不变的联系；通过分析视频材料，探究赤溪村脱贫致富的秘诀，理解党的思想路线含义。 二、通过合作探究法能够培养学生合作意识、提高学生问题探究能力； 三、通过自主收集有关优秀党员的事迹，辨析共产党员的共同点与不同点，感悟党员的先锋精神。
始终坚持以人民为中心（第一单元整体教学设计第三课时课件和课时教学设计）
一、通过了解土台子村脱贫致富的秘诀，感悟党的领导的重要性；从发展依靠人民、发展为了人民，理解中国共产党的性质和宗旨，了解中国共产党的执政理念；懂得中国国共产党始终坚持以人民为中心，人民的立场就是中国共产党的根本立场。 二、通过探究模拟入党进行宣誓，畅谈对誓词内容的理解，归纳出立党为公、执政为民的基本要求。 三、深刻领会中国共产党之所以能够成为百年大党，能够领导中华人民不断创造奇迹，是因为始终坚持自己的性质、宗旨和立场，始终做到立党为公执政为民，增强对党的认识和认同。
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