基础模块4
职业道德与法治 第一单元 感悟道德力量 第二单元 践行职业道德 第三单元 增强法治意识 第四单元 遵守法律规范
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第一辑（时光老师）：中职必修四议题式教学设计精品课件教案全集
模块4课件打包
总共29个课时（含1个导言+28个框题），每个课时课件教案都是由一线优秀老师精心设计制作，精雕细琢，绝对精品。
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2024-03-27【模块4课件打包】资源大小：7.61GB下载人气：628下载权限：游客需要点数：点 -
崇尚程序正义（中职精品议题式课件共28页含教学设计3视频）
模块4第13课
1.政治认同：本课围绕“从张玉环案悟为何要崇尚程序正义？”这一核心议题，引导学生观察分析生活中的矛盾纠纷和侵权现象，并进行正确的价值判断和行为选择。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生理解依法维权在职业生活中的作用，增强在职业活动中依法理性维权意识。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生增强自觉守法意识，学会依法理性维权，养成依法行使诉讼权利、履行诉讼义务的思维方式和行为习惯。
4.健全人格：通过直面困惑，引导学生懂得调控面对矛盾纠纷时的情绪，通过依法理性维权增强适应社会发展变
阅读更多 时光老师2024-03-26【模块4第13课】资源大小：215MB下载人气：140下载权限：会员需要点数：350点 -
依法理性维权（中职精品议题式课件共32页含教学设计2视频）
模块4第13课
1.政治认同：本课围绕“电动车引发纠纷，公民该如何维权？”这一核心议题，引导学生观察分析生活中的矛盾纠纷和侵权现象，并进行正确的价值判断和行为选择。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生理解依法维权在职业生活中的作用，自觉养成尊法学法守法用法的良好职业行为习惯。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生了解民事诉讼和行政诉讼的基本程序，懂得纠纷解决的诉讼及非诉讼方式，懂得公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。
4.健全人格：通过直面困惑，引导学生理性化解矛盾、解决纠纷，正确处理个
阅读更多 时光老师2024-03-26【模块4第13课】资源大小：215MB下载人气：163下载权限：会员需要点数：350点 -
与犯罪行为作斗争（中职精品议题式课件共33页含教学设计3视频）
模块4第12课
1.政治认同：本课围绕“从电影《第二十条》看刑法中的正当防卫”这一核心议题，引导学生学习我国《刑法》《预防未成年人犯罪法》等法律，认同和拥护中国特色社会主义法律制度，自觉践行社会主义核心价值观，敢于并善于同违法犯罪行为作斗争。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生加强自我防范，树立正确职业观、就业观和成才观，增强防范职业活动犯罪的意识。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生明确犯罪的特征和构成要件，区分一般违法行为和犯罪的界限，认清犯罪行为的后果，掌握与违法犯罪行为作斗争的方法，自
阅读更多 时光老师2024-03-26【模块4第12课】资源大小：250MB下载人气：200下载权限：会员需要点数：350点 -
刑法是惩罚犯罪保护人民的利器（中职精品议题式课件共33页含教学设计2视频）
模块4第12课
1.政治认同：本课围绕“揭秘电信诈骗，自觉预防犯罪”这一核心议题，引导学生运用马克思主义立场、观点和方法，观察分析社会生活中的违法犯罪行为，并进行正确的价值判断和行为选择。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生自觉抵制犯罪，树立正确职业观、就业观和成才观，增强防范职业活动犯罪的意识。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生了解犯罪种类和刑罚的目的，领会我国刑法的基本原则，自觉预防犯罪。
4.健全人格：通过直面困惑，引导学生正确认识在生活和求职就业过程中遇到的刑事法律问题，增强积极适
阅读更多 时光老师2024-03-25【模块4第12课】资源大小：128MB下载人气：189下载权限：会员需要点数：350点 -
违约侵权要承担民事责任（中职精品议题式课件共32页含教学设计3视频）
模块4第11课
1.政治认同：本课围绕“解密食品安全中的民事法律责任”这一核心议题，引导学生理解民法典对弘扬社会主义核心价值观的重要意义，自觉践行社会主义核心价值观。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生懂得依法从事民事活动对职业发展和人生成长的意义，养成良好职业行为习惯的作用。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生懂得民事权利受保护和违约侵权要担责，增强依法处理民事关系的意识。
4.健全人格：通过直面困惑，引导学生正确认识在生活和求职就业过程中遇到的民事法律问题，增强积极适应社会发展变化的能力
阅读更多 时光老师2024-03-22【模块4第11课】资源大小：271MB下载人气：177下载权限：会员需要点数：350点 -
民法保护我们的权利（中职精品议题式课件共35页含教学设计3视频）
模块4第11课
1.政治认同：本课围绕“《民法典》如何为爱保驾护航？”这一核心议题，引导学生体会民法典在我国法治建设进程中的重要价值和意义，认同和拥护中国特色社会主义法律制度。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生学会运用民法正确处理人生发展过程中遇到的问题，养成良好职业行为习惯的作用。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生增强依法处理民事关系的意识，在生活和职业活动中依法从事民事活动。
4.健全人格：通过直面困惑，引导学生正确认识在生活和求职就业过程中遇到的民事法律问题，增强积极适应社会发展变
阅读更多 时光老师2024-03-17【模块4第11课】资源大小：194MB下载人气：220下载权限：会员需要点数：350点 -
保障宪法实施（中职精品议题式课件共28页含教学设计4视频）
模块4第9课
1.政治认同：本课围绕“新时代如何谱写中国宪法实践新篇章？”这一核心议题，引导学生通过理解我国宪法的地位和作用、懂得宪法实施的意义，坚持走中国特色社会主义法治道路的信心，维护宪法权威，自觉培育和践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴作出应有的贡献。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生了解宪法规定和保障公民的劳动权利和义务，树立正确的劳动观、职业观、就业观、创业观和成才观，在劳动实践中养成良好职业行为习惯。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生树立宪法法律至上、法律面前人人
阅读更多 时光老师2024-03-16【模块4第9课】资源大小：247MB下载人气：361下载权限：会员需要点数：350点 -
坚持宪法至上（中职精品议题式课件共35页含教学设计3视频）
模块4第9课
1.政治认同：本课围绕“宪法和你的一生有什么关系？”这一核心议题，引导学生理解坚持依宪治国、依宪执政的重要性，坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体不动摇。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生了解宪法规定和保障公民的劳动权利和义务，树立正确的劳动观、职业观、就业观、创业观和成才观，在劳动实践中养成良好职业行为习惯。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生理解宪法的地位、作用和基本原则，懂得宪法实施的意义。
4.健全人格：通
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民事活动要守法（中职精品议题式课件共34页含教学设计3视频）
模块4第11课
1.政治认同：本课围绕“未成年偷拿手机给游戏充值怎么办？《民法典》里找答案！”这一核心议题，引导学生观察分析民事活动中的法律问题，并进行正确价值判断和行为选择，认同和拥护中国特色社会主义法律制度。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生懂得依法从事民事活动对职业发展和人生成长的意义，养成良好职业行为习惯的作用。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生理解我国民法的基本原则，了解民事法律行为的有效条件，增强依法处理民事关系的意识。
4.健全人格：通过直面困惑，引导学生正确认识在生活和求
阅读更多 时光老师2024-03-14【模块4第11课】资源大小：357MB下载人气：196下载权限：会员需要点数：350点 -
建设法治国家、法治政府、法治社会（中职精品议题式课件共32页含教学设计5视频）
模块4第8课
1.政治认同：本课围绕“以法治建设守护美丽中国”这一核心议题，引导学生运用马克思主义立场、观点和方法，领会全面依法治国基本要求，理解和认同中国特色社会主义法治道路。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生投身法治中国建设对职业发展和人生成长的意义，增强在职业活动中尊法学法守法用法意识，自觉为建设法治中国贡献力量。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生认识法治国家、法治政府和法治社会相辅相成的关系，描绘法治国家的愿景；积极为建设法治中国建言献策，自觉投身法治中国建设实践。
4.健全人
阅读更多 时光老师2024-03-12【模块4第8课】资源大小：313MB下载人气：286下载权限：会员需要点数：350点 -
履行遵纪守法义务（中职精品议题式课件共32页含教学设计3视频）
模块4第10课
1.政治认同：本课围绕“网络时代，如何成为一个遵法守法的好网民？”这一核心议题，引导学生明确遵纪守法的法律义务，懂得遵纪守法是培育社会主义核心价值观的应有之义，自觉践行社会主义核心价值观。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生懂得自觉抵制不良诱惑、预防违法行为对职业发展和人生成长的意义，自觉养成良好职业行为习惯。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生了解违法行为的分类，认识违纪、违法和犯罪行为的危害，增强遵纪守法意识和自觉性。
4.健全人格：通过直面困惑，引导学生了解产生违纪和违
阅读更多 时光老师2024-03-09【模块4第10课】资源大小：268MB下载人气：248下载权限：会员需要点数：350点 -
科学立法、严格执法、公正司法、全民守法（中职精品议题式课件共31页含教学设计3视频）
模块4第8课
1.政治认同：本课围绕“以法之力唱响新时代爱国主义主旋律”这一核心议题，引导学生运用马克思主义立场、观点和方法，领会全面依法治国基本要求，理解和认同中国特色社会主义法治道路。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生投身法治中国建设对职业发展和人生成长的意义，增强在职业活动中尊法学法守法用法意识，自觉为建设法治中国贡献力量。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生理解科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的基本内涵和基本要求，强化全民守法意识，增强实现法治中国愿景的信心。
4.健全人格
阅读更多 时光老师2024-03-08【模块4第8课】资源大小：239MB下载人气：295下载权限：会员需要点数：350点 -
增强遵纪守法意识（中职精品议题式课件共27页含教学设计3视频）
模块4第10课
1.政治认同：本课围绕“增强全民反间谍意识，铸牢国家安全人民防线”这一核心议题，引导学生通过认识法律在国家治理中和社会生活中作用，认同和拥护中国特色社会主义法律制度。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生理解遵纪守法对树立正确职业理想、养成良好职业行为习惯的作用。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生认识法律的特征和作用，认清法律与纪律的关系，正确遵纪守法意识。
4.健全人格：通过直面困惑，引导学生了解产生违纪和违法行为的心理因素，认识不良行为的危害，自觉抵制不良诱惑，学会自律。
阅读更多 时光老师2024-03-05【模块4第10课】资源大小：310MB下载人气：219下载权限：会员需要点数：350点 -
全面依法治国的意义与总目标（中职精品议题式课件共32页含教学设计4视频）
模块4第7课
1.政治认同：本课围绕“回眸法治历程，解读依法治国”这一核心议题，引导学生理解法治是社会主义核心价值观的重要组成部分，增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生了解法治在保障个人权利和自由、维护公共秩序等方面的作用，领会在职业活动中要树立法治理念、培育理性思维，正确处理社会发展与个人成长的关系。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生强化社会主义法治观念，增强对新中国法治建设成就的自豪感，提高参与全面依法治国的行动自觉，做法治中国建设的拥护者、参
阅读更多 时光老师2024-03-05【模块4第7课】资源大小：309MB下载人气：194下载权限：会员需要点数：350点 -
我国法治建设的成就（中职精品议题式课件共34页含教学设计4视频）
模块4第7课
1.政治认同：本课围绕“法治如何守护‘少年的你’”这一核心议题，引导学生认识新中国法治建设的成就、全面依法治国的重大意义，坚决拥护中国共产党的领导。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生了解法治在保障个人权利和自由、维护公共秩序等方面的作用，领会在职业活动中要树立法治理念、培育理性思维，正确处理社会发展与个人成长的关系。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生懂得法治的科学内涵，了解新中国法治建设的成就，认识全面依法治国的重要意义、总目标与原则，明确建设中国特色社会主义法治体系、建设
阅读更多 时光老师2024-02-28【模块4第7课】资源大小：241MB下载人气：299下载权限：会员需要点数：350点 -
养成良好的职业道德（中职精品议题式课件共33页含教学设计3视频）
模块4第6课
1.政治认同：本课围绕“规范网络主播行为，提升职业道德修养”这一核心议题，引导学生自觉践行社会主义核心价值观，为推动社会道德和民族复兴大任承担起责任和使命；努力成长为高素质技术技能人才，为全面建设社会主义现代化国家作出贡献。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生，在日常生活中从小事做起，涵养职业道德，懂得职业道德对职业发展人成长的意义，养成良好职业道德习惯，提升职业道德境界。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生了解与日常礼仪和职业礼仪密切相关的法律知识，增强遵纪守法意识。
4.
阅读更多 时光老师2024-02-26【模块4第6课】资源大小：387MB下载人气：350下载权限：会员需要点数：350点 -
遵守职业礼仪规范（中职精品议题式课件共29页含教学设计4视频）
模块4第6课
1.政治认同：本课围绕“文明礼仪韵，奋进职场路”这一核心议题，引导学生运用马克思主义立场、观点和方法，观察分析职业道德现象，并进行正确价值判断和行为选择，明确职业道德贵在养成的道理，强化在劳动奉献中实现远大志向的决心。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生认识职业礼仪对职业道德行为养成的作用，掌握职业道德修养方法；领悟全面建设社会主义现代化国家对劳动者的职业道德素质提出的更高要求，增强遵守职业礼仪规范和职业道德的自觉性，自觉加强职业道德养成训练。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学
阅读更多 时光老师2024-02-22【模块4第6课】资源大小：363MB下载人气：406下载权限：会员需要点数：350点 -
践行劳动精神、劳模精神、工匠精神（中职精品议题式课件共29页含教学设计3视频）
模块4第5课
1.政治认同：本课围绕“风驰电掣向未来，劳模匠星耀中华”这一核心议题，引导学生自觉践行社会主义核心价值观，努力在报效祖国、服务人民的奋斗中实现人生价值。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生自觉向劳动模范和大国工匠学习，践行劳动精神、劳模精神和工匠精神。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生明确宪法规定了公民有劳动的权利和义务，养成依法行使劳动权利、履行劳动义务的思维方式和行为习惯。
4.健全人格：通过直面困惑，引导学生认同劳动是一切幸福的源泉，养成自立自强、敬业乐群的心理品质和
阅读更多 时光老师2024-02-18【模块4第5课】资源大小：678MB下载人气：405下载权限：会员需要点数：350点 -
理解劳动精神、劳模精神、工匠精神（中职精品议题式课件共28页含3视频）
模块4第5课
1.政治认同：本课围绕“劳动何以创造幸福？”这一核心议题，引导学生理解新时代弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神的意义，坚定听党话跟党走的信念，坚定中国特色社会主义的信心。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生正确认识劳动在人类社会发展的作用，懂得弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神对职业发展和人生成长的意义。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生明确宪法规定了公民有劳动的权利和义务，养成依法行使劳动权利、履行劳动义务的思维方式和行为习惯。
4.健全人格：通过直面困惑，引导学生认同劳动是
阅读更多 时光老师2024-02-08【模块4第5课】资源大小：170MB下载人气：298下载权限：会员需要点数：350点 -
积极参加职业道德实践（中职精品议题式课件共25页含3视频）
模块4第4课
1.政治认同：本课围绕“参与职业道德实践，提升职业道德素质”这一核心议题，引导学生通过积极参加职业道德实践，树立远大志向，努力在工作中做一个合格建设者，在全面建设社会主义现代化国家新征程中创造出彩人生。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生通过学习和践行职业道德规范的自觉性，为养成良好职业道德习惯打下基础。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生了解与职业活动和职业道德密切相关的法律知识，增强提升法治素养的自觉性。
4.健全人格：通过直面困惑，引导学生正确处理个人与他人、个人与社会
阅读更多 时光老师2024-02-01【模块4第4课】资源大小：115MB下载人气：338下载权限：会员需要点数：350点 -
职业道德模范的主要内容（中职精品议题式课件共34页含教学设计4视频）
模块4第4课
1.政治认同：本课围绕“‘中国好人’闪耀生辉，榜样力量催人奋进”这一核心议题，引导学生观察分析社会中的职业道德现象，并进行正确的价值判断和行为选择，坚定走中国特色社会主义道路的信心。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生理解职业道德规范的主要内容和意义，懂得实训学习、体验职业生活等职业道德实践对职业发展和人生成长的意义。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生了解与职业活动和职业道德密切相关的法律知识，增强提升法治素养的自觉性。
4.健全人格：通过直面困惑，引导学生正确处理个人与他
阅读更多 时光老师2024-01-25【模块4第4课】资源大小：143MB下载人气：384下载权限：会员需要点数：350点 -
职业道德是职业成功的必要保证（中职精品议题式课件共26页含教学设计3视频
模块4第3课
1.政治认同：本课围绕“为什么说职业道德是职业成功的必要保证？”这一核心议题，引导学生认同和拥护中国特色社会主义制度，坚定走中国特色社会主义道路的信心，树立远大志向，在实现中华民族伟大复兴过程中成就出彩人生。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生理解职业道德对个人成长成才和促进社会发展的重要作用，增强职业道德意识。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生了解与职业活动和职业道德密切相关的法律知识，增强提升法治素养的自觉性。
4.健全人格：通过直面困惑，引导学生养成自立自强、敬业乐群
阅读更多 时光老师2024-01-09【模块4第3课】资源大小：240MB下载人气：348下载权限：会员需要点数：350点 -
新时代呼唤高素质劳动者（中职精品议题式课件共27页含教学设计3视频）
模块4第3课
1.政治认同：本课围绕“致敬时代楷模，传承劳动美德”这一核心议题，引导学生观察分析职业道德现象并进行正确价值判断和行为选择，提升强国有我的使命感和责任感。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生了解职业道德的内涵和特点，明确新时代对劳动者职业道德素质的要求。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生了解与职业活动和职业道德密切相关的法律知识，增强提升法治素养的自觉性。
4.健全人格：通过直面困惑，引导学生理解新时代对劳动者职业道德素质的要求，培养责任感和创新精神。
5.公共参与：通过
阅读更多 时光老师2024-01-04【模块4第3课】资源大小：221MB下载人气：378下载权限：会员需要点数：350点 -
在日常生活中养成好品行（中职精品议题式课件共30页含教学设计3视频）
模块4第2课
1.政治认同：本课围绕“修养个人品德，争做时代新人”这一核心议题，引导学生掌握个人品德的主要内容，实践爱国主义精神，增强为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献力量的责任感和使命感。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生明确个人品德对树立正确的劳动观和职业理想的作用，增强培养职业道德行为的自觉性。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生增强明礼遵规、遵纪守法的意识，增强提升法治素养的自觉性。
4.健全人格：通过直面困惑，引导学生理解掌握个人品德的具体要求，正确处理个人与他人、个人与社会的关
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- 职业道德是职业成功的必要保证（中职精品议题式课件共26页含教学设计3视频
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