基础模块4
职业道德与法治 第一单元 感悟道德力量 第二单元 践行职业道德 第三单元 增强法治意识 第四单元 遵守法律规范
最近更新
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全面依法治国的意义与总目标（中职精品议题式课件共29页含教学设计2视频）
模块4第7课
总议题：“AI换脸”怎么管？依法治国有妙招【新课导入】
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展示资料：“‘AI换脸拟声’不当滥用造成了违法侵权行为的重灾区”“加快人工智能深度合成内容标识管理规章制度出台”“建议加快制定针对AI生成虚假信息的专项法律法规”，今年全国两会，加强人工智能监管成了很多代表委员的心声，他们纷纷提出，就此启动立法研究、制定专门的综合性法律势在必行。
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米米老师2025-04-01【模块4第7课】资源大小：114MB下载人气：11下载权限：游客需要点数：0点 -
我国法治建设的成就（中职精品议题式课件共27页含教学设计3视频）
模块4第7课
总议题： 法治铸就辉煌，护航美好生活
【新课导入】
思考：
1、为什么要将“法治”作为社会主义核心价值观社会层面的重要内容之一？
2、你知道哪一部法律被称为“社会生活的百科全书”吗？
阅读更多 米米老师2025-03-28【模块4第7课】资源大小：155MB下载人气：38下载权限：会员需要点数：350点 -
养成良好职业道德习惯（中职精品议题式课件共30页含教学设计2视频）
模块4第6课
总议题：网络主播如何“德”“才”兼备
【议题导入】视频1
要想成为一名优秀的带货主播，不仅需要过硬的业务能力，更需恪守基本的道德准则。
阅读更多 2025-03-27【模块4第6课】资源大小：74.3MB下载人气：29下载权限：会员需要点数：350点 -
遵守职业礼仪规范（中职精品议题式课件共24页含教学设计）
模块4第6课
总议题：掌握塑造职业专业形象的必备技能
【议题导入】礼仪是一个人安身立命的根本，不懂礼仪的人在社会上难以生存和发展。礼仪不仅仅是表面的礼貌行为，更是一种内在的道德修养和行为准则。
阅读更多 寥寥老师2025-03-22【模块4第6课】资源大小：40.4MB下载人气：70下载权限：会员需要点数：350点 -
践行劳动精神、劳模精神、工匠精神（中职精品议题式课件共36页含教学设计1视频）
模块4第5课
总议题：时代铸就辉煌 劳动成就梦想
【议题导入】视频1
教学内容
议题一：践行劳动精神 激扬奋斗热情
【习语金句】光荣属于劳动者，幸福属于劳动者。
社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。——习近平
阅读更多 寥寥老师2025-03-17【模块4第5课】资源大小：104MB下载人气：94下载权限：会员需要点数：350点 -
积极参加职业道德实践（中职精品议题式课件共27页含教学设计2视频）
模块4第4课
总议题：从理论到行动
——酒店管理服务中的职业道德实践
【议题导入】视频1
在学校的时候常念叨“读书苦，读书累，读书还要交学费”。
现在实习了，我觉得“工作苦，工作累，工作马虎要遭罪”。
阅读更多 寥寥老师2025-03-08【模块4第4课】资源大小：117MB下载人气：116下载权限：会员需要点数：350点 -
理解劳动精神、劳模精神、工匠精神（中职精品议题式课件共29页含教学设计2视频）
模块4第5课
议题：劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来
【议题导入】视频1
【习语金句】
希望广大劳动群众大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，爱岗敬业、创新创造，踊跃投身以高质量发展推进中国式现代化的火热实践，为全面推进强国建设、民族复兴伟业而不懈奋斗。
阅读更多 寥寥老师2025-03-07【模块4第5课】资源大小：162MB下载人气：119下载权限：会员需要点数：350点 -
职业道德规范的主要内容（中职精品议题式课件共39页含教学设计2视频）
模块4第4课
总议题:职业道德在铁路服务中的内容体现
在车站里，售票员们长时间坐在狭小的窗口后，为旅客们提供购票、改签等服务。安检人员则一丝不苟地检查每一件行李，只为确保旅客的出行安全万无一失。而在幕后，铁路调度员精心调度每一趟列车，确保它们能够安全、有序地行驶。铁路维修人员同样功不可没，他们不论严寒酷暑，还是黑夜白昼，都始终坚守在岗位上，这些铁路工作者在做什么？
阅读更多 寥寥老师2025-03-02【模块4第4课】资源大小：127MB下载人气：165下载权限：会员需要点数：350点 -
职业道德是职业成功的必要保证（中职精品议题式课件共30页含教学设计3视频）
模块4第3课
议题：共同拼起万鳞甲 写就产业新诗篇
议题导入：视频1
今年春节档，动画电影《哪吒2之魔童闹海》在不断打破中国影史票房纪录，成为全球影史单一市场票房冠军，而后成为中国首部票房100亿影片。电影正片结束时，一串长长的名单，是中国动画制作出品乃至电影制作的大半壁江山。他们如沙粒般汇聚成塔，共同“托举”起这部大作。
阅读更多 寥寥老师2025-02-28【模块4第3课】资源大小：109MB下载人气：159下载权限：会员需要点数：350点 -
在日常生活中养成好品行（中职精品议题式课件共27页含教学设计1视频）
模块4第2课
总议题：践行良好品行，点亮人生之光
【新课导入】
播放视频
思考：视频中的人物是谁？她给你留下了怎样的印象？
阅读更多 时光老师2025-02-25【模块4第2课】资源大小：46.6MB下载人气：89下载权限：会员需要点数：350点 -
做守家庭美德的好成员（中职精品议题式课件共30页含教学设计4视频）
模块4第2课
总议题：弘扬家庭美德，共筑最美家园
【议题引入】
展示图片
思考：你知道这两个字怎么读吗？它们的意思有什么区别？
阅读更多 米米老师2025-02-23【模块4第2课】资源大小：160MB下载人气：137下载权限：会员需要点数：350点 -
新时代呼唤高素质劳动者（中职精品议题式课件共31页含教学设计3视频）
模块4第3课
总议题：匠心逐梦航天人，职业道德铸辉煌
议题导入：播放视频1
思考：我国航空航天事业取得成就的背后，是什么样的团队在支撑？
阅读更多 寥寥老师2025-02-22【模块4第3课】资源大小：135MB下载人气：150下载权限：会员需要点数：350点 -
做讲社会公德的好公民（中职精品议题式课件共28页含教学设计2视频）
模块4第2课
总议题：弘扬社会公德，共建文明社会
【议题引入】
观看视频
思考：看完视频，你有什么感受？你觉得这个男孩的行为对吗？为什么？
阅读更多 米米老师2025-02-19【模块4第2课】资源大小：84.1MB下载人气：198下载权限：会员需要点数：350点 -
弘扬社会主义道德（中职精品议题式课件共33页含教学设计2视频）
模块4第1课
总议题：弘扬社会主义道德，共筑和谐社会新风
【议题引入】
展示图片
思考：“全国道德模范”、“我推荐我评议身边好人”、“时代楷模”，这些活动，你了解吗？举办这样的活动有何意义？
阅读更多 米米老师2025-02-17【模块4第1课】资源大小：67.3MB下载人气：142下载权限：会员需要点数：350点 -
传承中华民族优良道德传统（中职精品议题式课件共31页含教学设计1视频）
模块4第1课
总议题：传承优良道德传统，绽放传统礼仪之花
【议题引入】
情境引入：无人售卖的水果摊
清晨，街角的水果摊上摆满了新鲜的水果，摊主却不见踪影。摊位上立着一块牌子：“自助购买，扫码付款，谢谢！
思考：如果你路过这个摊位，你会怎么做？
阅读更多 米米老师2025-02-14【模块4第1课】资源大小：44.2MB下载人气：124下载权限：会员需要点数：350点 -
导言（中职精品议题式课件共25页含教学设计）
导言
总议题：法治德治共举，共筑职业梦想
议题引入：
思考：你知道这是对哪部法律的修改吗？
【展示资料】
迈上全面建设社会主义现代化国家新征程，党和国家对于现代制造业和战略性新兴产业的发展比以往任何时候都更加关注，对于技术技能人才和卓越工程师的需要比以往任何时候都更加迫切。新《职业教育法》锚定新时代人才培养目标，围绕职业教育体系、职业教育的实施、职业教育的保障等问题作出了一系列具体规定，以国家法律形式系统回答了职业教育“为谁培养人”、“培养什么样的人”以及“如何培养人”的根本问题，为职业院校更好落实立德
阅读更多 米米老师2025-02-08【导言】资源大小：41.8MB下载人气：137下载权限：会员需要点数：350点 -
第一辑（时光老师）：中职必修四议题式教学设计精品课件教案全集
模块4课件打包
总共29个课时（含1个导言+28个框题），每个课时课件教案都是由一线优秀老师精心设计制作，精雕细琢，绝对精品。
阅读更多 2024-03-27【模块4课件打包】资源大小：7.61GB下载人气：808下载权限：游客需要点数：点 -
崇尚程序正义（中职精品议题式课件共28页含教学设计3视频）
模块4第13课
1.政治认同：本课围绕“从张玉环案悟为何要崇尚程序正义？”这一核心议题，引导学生观察分析生活中的矛盾纠纷和侵权现象，并进行正确的价值判断和行为选择。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生理解依法维权在职业生活中的作用，增强在职业活动中依法理性维权意识。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生增强自觉守法意识，学会依法理性维权，养成依法行使诉讼权利、履行诉讼义务的思维方式和行为习惯。
4.健全人格：通过直面困惑，引导学生懂得调控面对矛盾纠纷时的情绪，通过依法理性维权增强适应社会发展变
阅读更多 时光老师2024-03-26【模块4第13课】资源大小：215MB下载人气：192下载权限：会员需要点数：350点 -
依法理性维权（中职精品议题式课件共32页含教学设计2视频）
模块4第13课
1.政治认同：本课围绕“电动车引发纠纷，公民该如何维权？”这一核心议题，引导学生观察分析生活中的矛盾纠纷和侵权现象，并进行正确的价值判断和行为选择。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生理解依法维权在职业生活中的作用，自觉养成尊法学法守法用法的良好职业行为习惯。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生了解民事诉讼和行政诉讼的基本程序，懂得纠纷解决的诉讼及非诉讼方式，懂得公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。
4.健全人格：通过直面困惑，引导学生理性化解矛盾、解决纠纷，正确处理个
阅读更多 时光老师2024-03-26【模块4第13课】资源大小：215MB下载人气：207下载权限：会员需要点数：350点 -
与犯罪行为作斗争（中职精品议题式课件共33页含教学设计3视频）
模块4第12课
1.政治认同：本课围绕“从电影《第二十条》看刑法中的正当防卫”这一核心议题，引导学生学习我国《刑法》《预防未成年人犯罪法》等法律，认同和拥护中国特色社会主义法律制度，自觉践行社会主义核心价值观，敢于并善于同违法犯罪行为作斗争。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生加强自我防范，树立正确职业观、就业观和成才观，增强防范职业活动犯罪的意识。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生明确犯罪的特征和构成要件，区分一般违法行为和犯罪的界限，认清犯罪行为的后果，掌握与违法犯罪行为作斗争的方法，自
阅读更多 时光老师2024-03-26【模块4第12课】资源大小：250MB下载人气：250下载权限：会员需要点数：350点 -
刑法是惩罚犯罪保护人民的利器（中职精品议题式课件共33页含教学设计2视频）
模块4第12课
1.政治认同：本课围绕“揭秘电信诈骗，自觉预防犯罪”这一核心议题，引导学生运用马克思主义立场、观点和方法，观察分析社会生活中的违法犯罪行为，并进行正确的价值判断和行为选择。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生自觉抵制犯罪，树立正确职业观、就业观和成才观，增强防范职业活动犯罪的意识。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生了解犯罪种类和刑罚的目的，领会我国刑法的基本原则，自觉预防犯罪。
4.健全人格：通过直面困惑，引导学生正确认识在生活和求职就业过程中遇到的刑事法律问题，增强积极适
阅读更多 时光老师2024-03-25【模块4第12课】资源大小：128MB下载人气：249下载权限：会员需要点数：350点 -
违约侵权要承担民事责任（中职精品议题式课件共32页含教学设计3视频）
模块4第11课
1.政治认同：本课围绕“解密食品安全中的民事法律责任”这一核心议题，引导学生理解民法典对弘扬社会主义核心价值观的重要意义，自觉践行社会主义核心价值观。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生懂得依法从事民事活动对职业发展和人生成长的意义，养成良好职业行为习惯的作用。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生懂得民事权利受保护和违约侵权要担责，增强依法处理民事关系的意识。
4.健全人格：通过直面困惑，引导学生正确认识在生活和求职就业过程中遇到的民事法律问题，增强积极适应社会发展变化的能力
阅读更多 时光老师2024-03-22【模块4第11课】资源大小：271MB下载人气：234下载权限：会员需要点数：350点 -
民法保护我们的权利（中职精品议题式课件共35页含教学设计3视频）
模块4第11课
1.政治认同：本课围绕“《民法典》如何为爱保驾护航？”这一核心议题，引导学生体会民法典在我国法治建设进程中的重要价值和意义，认同和拥护中国特色社会主义法律制度。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生学会运用民法正确处理人生发展过程中遇到的问题，养成良好职业行为习惯的作用。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生增强依法处理民事关系的意识，在生活和职业活动中依法从事民事活动。
4.健全人格：通过直面困惑，引导学生正确认识在生活和求职就业过程中遇到的民事法律问题，增强积极适应社会发展变
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保障宪法实施（中职精品议题式课件共28页含教学设计4视频）
模块4第9课
1.政治认同：本课围绕“新时代如何谱写中国宪法实践新篇章？”这一核心议题，引导学生通过理解我国宪法的地位和作用、懂得宪法实施的意义，坚持走中国特色社会主义法治道路的信心，维护宪法权威，自觉培育和践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴作出应有的贡献。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生了解宪法规定和保障公民的劳动权利和义务，树立正确的劳动观、职业观、就业观、创业观和成才观，在劳动实践中养成良好职业行为习惯。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生树立宪法法律至上、法律面前人人
阅读更多 时光老师2024-03-16【模块4第9课】资源大小：247MB下载人气：502下载权限：会员需要点数：350点 -
坚持宪法至上（中职精品议题式课件共35页含教学设计3视频）
模块4第9课
1.政治认同：本课围绕“宪法和你的一生有什么关系？”这一核心议题，引导学生理解坚持依宪治国、依宪执政的重要性，坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体不动摇。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生了解宪法规定和保障公民的劳动权利和义务，树立正确的劳动观、职业观、就业观、创业观和成才观，在劳动实践中养成良好职业行为习惯。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生理解宪法的地位、作用和基本原则，懂得宪法实施的意义。
4.健全人格：通
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