必修4第三课
把握世界的规律
最近更新
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世界是普遍联系的（优质课件共41页含教案）
必修4第三课
教学过程
课程导入：
学生探究活动：品读古诗《蒹葭》（《诗经·国风·秦风》），引出这首诗的产生地甘肃，为之后这节课以甘肃为例讲解联系的观点做铺垫。
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2020-11-17【必修4第三课】资源大小：11.2MB下载人气：886下载权限：会员需要点数：30点 -
唯物辩证法的实质与核心（课件共38页含教案）
课程导入：
前两节课，我们以《诗经》中的《蒹葭》开头，探究甘肃，学习用联系的观点看问题；以《诗经》中的《无衣》开头，探究西安，学习用发展的观点看问题。那么事物发展的源泉和动力是什么呢？今天的课，我们从《诗经》中的《伐檀》讲起，来研究这一内容。
阅读更多 2020-09-29【必修4第三课】资源大小：3.15MB下载人气：721下载权限：会员需要点数：30点 -
世界是普遍联系的（优质课件共33页含4视频）
必修4第三课
2019年12月以来，湖北省武汉市陆续发现了多例新型冠状病毒感染的肺炎患者，随着疫情的蔓延，我国其他地区及境外也相继发现了此类病例。
阅读更多 秦璐2020-04-25【必修4第三课】资源大小：84.1MB下载人气：2040下载权限：会员需要点数：160点 -
唯物辩证法的实质与核心（优质课件共46页含4视频）
必修4第三课
世界上的一切事物都包含着既相互对立又相互统一的两个方面。
矛盾概念反映的是事物内部的对立和统一关系。
阅读更多 秦璐2020-04-07【必修4第三课】资源大小：118MB下载人气：1634下载权限：会员需要点数：160点 -
世界是永恒发展的（优质课件共38页含4视频）
必修4第三课
改革开放之初，邓小平同志首先用“小康”来诠释中国式现代化，明确提出到20世纪末“在中国建立一个小康社会”的奋斗目标。
“我们要实现的四个现代化，是中国式的四个现代化。我们的四个现代化的概念，不是像你们那样的现代化的概念，而是‘小康之家’ 。”
阅读更多 秦璐2020-04-03【必修4第三课】资源大小：65.7MB下载人气：1575下载权限：会员需要点数：160点 -
世界是普遍联系的（优质课件共35页含4视频）
必修4第三课
唯物辩证法既是科学的世界观，又是指导我们认识世界和改造世界的重要思想方法
阅读更多 秦璐2020-04-01【必修4第三课】资源大小：62.4MB下载人气：1898下载权限：会员需要点数：160点
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