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全面依法治国的意义与总目标(中职精品议题式课件共32页含教学设计4视频)
时光老师2024-03-05 10:12:58模块4第7课人已围观
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简介1.政治认同:本课围绕“回眸法治历程,解读依法治国”这一核心议题,引导学生理解法治是社会主义核心价值观的重要组成部分,增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性。
2.职业精神:通过学生自主讨论和交流,引导学生了解法治在保障个人权利和自由、维护公共秩序等方面的作用,领会在职业活动中要树立法治理念、培育理性思维,正确处理社会发展与个人成长的关系。
3.法治意识:通过学生自主讨论和交流,引导学生强化社会主义法治观念,增强对新中国法治建设成就的自豪感,提高参与全面依法治国的行动自觉,做法治中国建设的拥护者、参
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全面依法治国的意义与总目标(中职精品议题式课件共32页含教学设计4视频)
1.政治认同:本课围绕“回眸法治历程,解读依法治国”这一核心议题,引导学生理解法治是社会主义核心价值观的重要组成部分,增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性。 2.职业精神:通过学生自主讨论和交流,引导学生了解法治在保障个人权利和自由、维护公共秩序等方面的作用,领会在职业活动中要树立法治理念、培育理性思维,正确处理社会发展与个人成长的关系。 3.法治意识:通过学生自主讨论和交流,引导学生强化社会主义法治观念,增强对新中国法治建设成就的自豪感,提高参与全面依法治国的行动自觉,做法治中国建设的拥护者、参 -
我国法治建设的成就(中职精品议题式课件共34页含教学设计4视频)
1.政治认同:本课围绕“法治如何守护‘少年的你’”这一核心议题,引导学生认识新中国法治建设的成就、全面依法治国的重大意义,坚决拥护中国共产党的领导。 2.职业精神:通过学生自主讨论和交流,引导学生了解法治在保障个人权利和自由、维护公共秩序等方面的作用,领会在职业活动中要树立法治理念、培育理性思维,正确处理社会发展与个人成长的关系。 3.法治意识:通过学生自主讨论和交流,引导学生懂得法治的科学内涵,了解新中国法治建设的成就,认识全面依法治国的重要意义、总目标与原则,明确建设中国特色社会主义法治体系、建设
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