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增强职业适应性(中职精品议题式课件共30页含教学设计4视频)
时光老师2024-03-30 14:42:51模块2第14课人已围观
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简介1.政治认同:本课围绕“初入职场如何实现角色转变?”这一核心议题,引导学生能够立足国家和社会需要做出正确的价值判断和行为选择,立志为中国特色社会主义事业、为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
2.职业精神:通过学生自主讨论和交流,引导学生自觉践行劳模精神、劳动精神、工匠精神,不断提高职业适应性。
3.法治意识:通过学生自主讨论和交流,引导学生在制订和执行职业生涯规划时主动了解与职业活动密切相关的法律知识,自觉遵守相关法律法规。
4.健全人格:通过直面学校与职场的差异,引导了解学校与职场、学生与职业
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Tags:中职 必修2 课件 优质课 教案 教学设计 议题式
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增强职业适应性(中职精品议题式课件共30页含教学设计4视频)
1.政治认同:本课围绕“初入职场如何实现角色转变?”这一核心议题,引导学生能够立足国家和社会需要做出正确的价值判断和行为选择,立志为中国特色社会主义事业、为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。 2.职业精神:通过学生自主讨论和交流,引导学生自觉践行劳模精神、劳动精神、工匠精神,不断提高职业适应性。 3.法治意识:通过学生自主讨论和交流,引导学生在制订和执行职业生涯规划时主动了解与职业活动密切相关的法律知识,自觉遵守相关法律法规。 4.健全人格:通过直面学校与职场的差异,引导了解学校与职场、学生与职业提高规划执行力(中职精品议题式课件共30页含3视频)
1.政治认同:本课围绕“如何让梦想照进现实?”这一核心议题,引导提高职业生涯规划执行力,提高职业准备的自觉性、主动性,坚定坚持执行规划的信心和决心。 2.职业精神:通过学生自主讨论和交流,引导学生理解执行职业生涯规划的重要性,提高自立自强、自主自助能力,积极提升自身职业素养。 3.法治意识:通过学生自主讨论和交流,引导学生在制订和执行职业生涯规划时主动了解与职业活动密切相关的法律知识,自觉遵守相关法律法规。 4.健全人格:通过直面职业困惑,引导学生掌握提高职业生涯规划执行力的方法,正确认识自我,处理
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