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严格遵守诉讼程序（精品课件共31页含教学设计2视频）
乐乐老师2025-04-03 15:50:06选必2第十课人已围观
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简介本课内容是选择性必修2《法律与生活》第四单元“社会争议与解决”中的第十课“诉讼实现公平正义”第二框的内容。本框共安排两目的内容：
第一目“起诉与应诉”。教材通过相关链接、探究与分享等内容，介绍了起诉与应诉的程序要求，说明了什么情况下可以起诉，起诉应向有管辖权的人民法院提出，并介绍了人民法院接到起诉后的程序要求。
第二目“审理与判决”。教材通过相关链接、探究与分享等内容，介绍了开庭审理的程序和内容，介绍了一审、二审程序，说明二审裁判为终审裁判。
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本课内容是选择性必修2《法律与生活》第四单元“社会争议与解决”中的第十课“诉讼实现公平正义”第二框的内容。本框共安排两目的内容： 第一目“起诉与应诉”。教材通过相关链接、探究与分享等内容，介绍了起诉与应诉的程序要求，说明了什么情况下可以起诉，起诉应向有管辖权的人民法院提出，并介绍了人民法院接到起诉后的程序要求。 第二目“审理与判决”。教材通过相关链接、探究与分享等内容，介绍了开庭审理的程序和内容，介绍了一审、二审程序，说明二审裁判为终审裁判。 
正确行使诉讼权利（精品课件共32页含教学设计2视频）
本课是第四单元第十课“诉讼实现公平正义”第一框。本课主要包括两目。第一目“诉讼权利面面观”，介绍了当事人享有广泛的诉讼权利并且诉论权利的行使受到司法机关的充分保障，重点阐明了委托诉讼代理人或辩护人，申请回避、上诉三项诉论权利的主要内容与作用。第二目“寻求法律缓勤”，介绍国家建立法律援助制度的背景和意义，阐释法律援助的基本名义，获得方式。适用花围。申请程序，阐明未年人获得法律援助的特别规定。第二目是第一目的补充与延伸，介绍了为无法充分行使诉讼权利当事人提供无偿、专业法律服务以维护其合法权益的有效途径。
第十课 诉讼实现公平正义（常态实用教学课件共68页）
一、把握全书脉络 二、单元简明结构 三、框题细节知识
正确行使诉讼权利（优质公开课课件共31页含教学设计）
当身陷诉讼活动之中时，总会遇到委托代理人、辩护人，庭审中要不要申请回避，没钱打官司怎么办等问题. 说一说：关于诉讼权利你了解多少？ 【设计意图】：通过日常生活中的打官司活动，引导学生进一步了解诉讼权利的欲望，激发学生主动参与探究的兴趣。
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