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薪火相传的传统美德（精品议题式课件共30页含教学设计1视频）
王老师2025-03-21 22:04:42七年级下第八课人已围观
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简介本课以“《三字经》如何让传统美德熠熠生辉?”为总议题
设置二个子议题
子议题一：从《三字经》看传统美德有何价值？
通过思考《三字经》里蕴含的传统美德以及辨析传统美德的当代价值理解美德的重要性，深化对美德的理解。
子议题二：《三字经》浸润着何种传统美德？
通过品析《三字经》里的经典名句以及三字经续编、心愿卡等活动深入理解传统美德的内容，提升道德修养，增强文化自信。
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做中华传统美德践行者（精品议题式课件共29页含教学设计2视频）
本课以“德韵之声如何引领我们践美德之行？”为总议题 设置五个子议题 子议题一：自强不息踏征程 通过参与校园电视台德韵之声专栏节目接受现场采访学做自强不息的人。 子议题二：敬业乐群展风采 通过投票参与海选最美教师活动学做敬业乐群的人。 子议题三：扶危济困显真情 通过美德楷模榜样人物播报，学做扶危济困的人。 子议题四：见义勇为扬正气 通过美德楷模榜样人物播报，学做见义勇为的人。 子议题五：孝老爱亲传佳话 通过观看中华孝道手势舞级交流分享，学做孝老爱亲的人。
薪火相传的传统美德（精品议题式课件共30页含教学设计1视频）
本课以“《三字经》如何让传统美德熠熠生辉?”为总议题 设置二个子议题 子议题一：从《三字经》看传统美德有何价值？ 通过思考《三字经》里蕴含的传统美德以及辨析传统美德的当代价值理解美德的重要性，深化对美德的理解。 子议题二：《三字经》浸润着何种传统美德？ 通过品析《三字经》里的经典名句以及三字经续编、心愿卡等活动深入理解传统美德的内容，提升道德修养，增强文化自信。
做中华传统美德的践行者（精品议题式课件共27页含教学设计5视频）
本框《做中华传统美德的践行者》以“以传统美德为笔，绘时代青春华章”为总议题，通过“中国好人榜”进行教学。本框教学共设置二个子议题：议题一：明传统美德之理。通过“对于学校开展的我推荐我评议我身边好人活动”学习如何弘扬传统美德。议题二：践传统美德之行。通过“推荐中国好人”来如何弘扬传统美德。最后进行情感升华，弘扬并践行中华优秀传统美德。
薪火相传的传统美德（精品议题式课件共28页含教学设计4视频）
本框《薪火相传的传统美德》以“折扇开合间，千古故事传”为总议题，通过说书先生进行教学。本框教学共设置三个子议题：议题一：探传统美德之源。通过“负荆请罪”学习传统美德的含义及作用。议题二：品传统美德之美。通过“说书先生”来学习传统美德的内容。议题三：承传统美德薪火。结合自身谈启示。最后进行情感升华，弘扬并践行中华优秀传统美德。
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