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价值的创造与实现（精品议题式课件共29页含教学设计5视频）
秦老师2023-07-16 17:48:55必修4第六课人已围观
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简介本课以“《梦中的那片海》——于时代洪流中以奋斗见我之青春”为总议题，在教学流程上设计四个议题，以电视剧《梦中的那片海》为导入，吸引学生兴趣，以主人公肖春生人生中的两次重大选择参军和创业的选择，让学生理解无论何时只要是通过劳动对社会做出贡献，就是价值实现的根本途径；从肖春生选择进入医疗器械行业背后的国家政策和自己在这一过程中受到的帮助，让学生体会人生价值的实现与社会的密切关系；同时聚焦剧终其他人物的命运发展，体会不同人生的选择和实现，都需要通过自身不断拼搏奋斗才能实现；最后进行延伸议题升华，通过不同时代青年
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教师活动 1.导入：在伟大祖国的历史长河里，有这样一位英雄，“他姓钱，却不爱钱”。在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。大家猜猜他是谁？他就是中国航天之父、两弹一星元勋——钱学森。今天就让我们走进航天故事汇，讲航天故事，感航天精神，做正确选择，展青年担当。 2.总议题：如何做出正确的价值判断与价值选择？
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情境线：以《故事里的思政课》大讲堂为总教学情境，本期活动主题是“价值的创造和实现”。分为“向云端”、“山那边”、“海里面”三大篇章，分别讲述景海鹏的云端故事、寻找华坪女高背后的璀璨繁星、聆听“时代楷模”万步炎的先进事迹。 问题线：以“如何创造和实现人生价值”为问题线贯穿整个课堂，设置了三站： 第一站：向云端--探寻实现人生价值的根本途径； 第二站：山那边--探索人生价值实现客观条件； 第三站：海里面--在砥砺自我中实现人生价值。
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