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我国的个人收入分配（优质公开课课件共36页含教学设计1视频）
李老师2024-12-06 22:40:45必修2第四课人已围观
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简介总议题：看小巷人家吃到的“蛋糕”如何越来越甜?
【开头语】你们是否还记得那些充满温情与故事的电视剧？今天，我们就借助一部温暖人心的电视剧——《小巷人家》，来探讨一个与我们每个人生活息息相关的经济学话题——“我国的个人收入分配”。
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总议题：看小巷人家吃到的“蛋糕”如何越来越甜? 【开头语】你们是否还记得那些充满温情与故事的电视剧？今天，我们就借助一部温暖人心的电视剧——《小巷人家》，来探讨一个与我们每个人生活息息相关的经济学话题——“我国的个人收入分配”。
我国的个人收入分配（优质公开课课件共23页含教学设计导学案3视频）
以共同富裕为例，围绕子议题一：共富中国，“浙”里先行；子议题二：共富浙江，“慈”为先锋两个议题，解决三个议学任务：一、我国的分配制度、二、居民多样化的收入来源；三、完善收入分配。总结劳动的意义和价值，推动共同富裕。
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【政治认同】通过“浙江“千万工程” ——如何让农民的“钱袋子”鼓起来”总议题，引导学生更加坚定党的领导，增强对国家政策的认同感。 【科学精神】通过“浙江‘千万工程’促进农民增收”和“总书记在浙江对‘三农’工作的重要指示”真实情境展示，辩证地看待我国的分配制度，培育科学思维能力。 【法治意识】通过对合法收入和非法收入等法律知识的学习，引导学生明确劳动者必须遵法守法。 【公共参与】通过议学活动的开展，引导学生积极参与到完善个人收入分配的实践中去，引导学生提高学生的公共参与能力。
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