复习课件

最近更新

• 2022年高考一轮复习必修1《中国特色社会主义》课件集2（含教学案）

  必修1

  教辅配套 课件+教学案 共8份

    2021-09-12【必修1】资源大小：3.21MB下载人气：514下载权限：会员需要点数：60点

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• 2022年高考一轮复习必修4《哲学与文化》课件集2

  必修4

  教辅配套课件共12个

    2021-08-21【必修4】资源大小：11.3MB下载人气：432下载权限：会员需要点数：120点

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• 2022年高考一轮复习必修3《政治与法治》课件集2

  必修3

  教辅配套课件共12个

    2021-08-21【必修3】资源大小：11.7MB下载人气：352下载权限：会员需要点数：120点

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• 2022年高考一轮复习必修2《经济与社会》课件集2

  必修2

  教辅配套课件共6个

    2021-08-19【必修2】资源大小：4.18MB下载人气：430下载权限：会员需要点数：60点

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• 2022年高考一轮复习必修1《中国特色社会主义》课件集2

  必修1

  教辅配套课件共6个

    2021-08-19【必修1】资源大小：3.56MB下载人气：408下载权限：会员需要点数：60点

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• 2022届高三一轮复习必修1《中国特色社会主义》第四课原创课件（优质课件共48页）

  必修1

  原创一轮复习系列课件内容包括：知识体系-知识梳理-判断更正-课堂练习

    2021-08-15【必修1】资源大小：3.17MB下载人气：504下载权限：会员需要点数：100点

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• 2022届高三一轮复习必修1《中国特色社会主义》第三课原创课件（优质课件共40页）

  必修1

  原创一轮复习系列课件内容包括：知识体系-知识梳理-判断更正-课堂练习

    2021-07-20【必修1】资源大小：2.75MB下载人气：408下载权限：会员需要点数：100点

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• 2022届高三一轮复习必修1《中国特色社会主义》第二课原创课件（优质课件共38页）

  必修1

  原创一轮复习系列课件内容包括：知识体系-知识梳理-判断更正-课堂练习

    2021-07-18【必修1】资源大小：3.18MB下载人气：410下载权限：会员需要点数：100点

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• 2022届高三一轮复习必修1《中国特色社会主义》第一课原创课件（优质课件共54页）

  必修1

  原创一轮复习系列课件内容包括：知识体系-知识梳理-判断更正-课堂练习

    2021-07-13【必修1】资源大小：1.6MB下载人气：585下载权限：会员需要点数：100点

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• 2022年高考一轮复习必修4《哲学与文化》课件集1（含教学案）

  必修4

  教辅配套 课件+教学案 共18份

    2021-07-06【必修4】资源大小：15.6MB下载人气：494下载权限：会员需要点数：135点

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• 2022年高考一轮复习必修3《政治与法治》课件集1（含教学案）

  必修3

  教辅配套 课件+教学案 共18份

    2021-06-27【必修3】资源大小：15.8MB下载人气：368下载权限：会员需要点数：135点

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• 第二课 我国的社会主义市场经济体制 （优质复习公开课课件共20页含学案1视频）

  必修2

  聚焦直播带货 理顺政府和市场关系

    丁梅娟2021-05-22【必修2】资源大小：2.23M下载人气：785下载权限：会员需要点数：150点

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• 第三单元 全面依法治国（优质复习课件共20页含详细教案导学案）

  必修3

  总设计理念：
  以学生为主。复习过程是一个信息交流过程，在这个过程中，学生是主体，教材是客体，教师是媒体，教师起着沟通学生与教材的作用。复习中切忌喧宾夺主，不要以教师的讲代替学生的学，应该把学习的主动权交给学生，发挥学生的主体作用，使学生由被动变为主动，由配角变为主角，真正做学习的主人。

    鲁勇丽2021-05-21【必修3】资源大小：99.5MB下载人气：853下载权限：会员需要点数：350点

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• 第九课 发展中国特色社会主义文化（优质复习课件共59页）

  必修4

  中华文化曾有过辉煌的历史，也经历过衰微的过程。经过几代人的努力，中华文化最终由衰微走向了重振。这种重振的重要转折点是( )
  A．新文化运动的兴起 B．毛泽东思想的形成
  C．马克思主义的传入 D．中国共产党的成立

    秦璐2021-05-04【必修4】资源大小：9.96MB下载人气：476下载权限：会员需要点数：80点

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• 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果（优质复习课件共43页）

  必修4

  5月21日是“世界文化多样性促进对话和发展日”。促进世界文明对话和发展，必须要尊重文化多样性。为此，必须首先要培育好、发展好本民族文化。这是因为( )
  ①民族文化体现在民族节日、民族服饰等方面
  ②民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用
  ③民族文化是本民族生存和发展的前提和基础
  ④民族文化是一个民族生存和发展的精神根基
  A．①② B．①③
  C．②④ D．③④

    秦璐2021-05-04【必修4】资源大小：6.42MB下载人气：514下载权限：会员需要点数：80点

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• 第七课 继承发展中华优秀传统文化（优质复习课件共59页含2视频）

  必修4

  走进社会，我们可以感受到文化现象丰富多彩，文化活动日益丰富。下列属于文化现象或文化活动的有( )
  ①元宵节看花灯吃元宵
  ②鱼米之乡美丽的自然风景
  ③嘉兴南湖的“红船”
  ④我国外汇储备量世界第一
  A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
  

    秦璐2021-05-04【必修4】资源大小：45.8MB下载人气：447下载权限：会员需要点数：80点

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• 第二单元 人民当家作主（优质复习课件共22页含详细教案导学案）

  必修3

  总设计理念：
  以学生为主。复习过程是一个信息交流过程，在这个过程中，学生是主体，教材是客体，教师是媒体，教师起着沟通学生与教材的作用。复习中切忌喧宾夺主，不要以教师的讲代替学生的学，应该把学习的主动权交给学生，发挥学生的主体作用，使学生由被动变为主动，由配角变为主角，真正做学习的主人。

    鲁勇丽2021-04-20【必修3】资源大小：100MB下载人气：1005下载权限：会员需要点数：350点

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• 第六课 实现人生的价值（优质复习课件共59页）

  必修4

  青蒿，一向被农民视为影响农作物生长的野草，由于从青蒿中提取分离出来的青蒿素，被联合国确定为国际上防治疟疾的首选药物，这使它变成了一些地方农民踊跃种植的“摇钱草”。这说明( )
  A．事物有无价值是由人的需要决定的
  B．事物有无价值由其本质属性决定
  C．价值反映了事物对主体需要的积极意义
  D．同一事物对于不同人具有不同作用

    秦璐2021-04-18【必修4】资源大小：下载人气：453下载权限：会员需要点数：80点

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• 第五课 寻觅社会的真谛（优质复习课件共63页含1视频）

  必修4

  辩证唯物主义的历史观是对社会历史发展的根本看法和观点，揭示了纷繁复杂的社会历史现象背后的动因。其基本观点是( )
  A．经济基础决定上层建筑
  B．生产力决定生产关系
  C．马克思主义的实践观点
  D．社会存在决定社会意识
  

    秦璐2021-04-18【必修4】资源大小：下载人气：357下载权限：会员需要点数：80点

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• 第四课 探索认识的奥秘（优质复习课件共48页）

  必修4

  习近平主席说：“鞋子合不合脚，自己穿了才知道。一个国家的发展道路合不合适，只有这个国家的人民才最有发言权。”这段话蕴含的哲学道理是( )
  A．直接经验比间接经验重要
  B．感性认识的特点是生动、丰富、具体
  C．感性认识是理性认识的基础
  D．感性认识有待于深化到理性认识
  

    秦璐2021-04-18【必修4】资源大小：下载人气：442下载权限：会员需要点数：120点

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• 第三课 把握世界的规律（优质复习课件共78页）

  必修4

  (2019·新课标Ⅱ文综)最近，科学家设计和制造出一种小蛋白，这种小蛋白自我组装成螺旋状的蛋白长丝。该研究有助于更好地了解天然蛋白丝，进而研制出自然界没有的全新材料，如超过蜘蛛丝强度的人造纤维等。这表明( )
  ①人类能够基于事物固有的联系建立新的联系
  ②实践可以把自在事物的联系转化为人为事物的联系
  ③人为事物的联系比自在事物的联系更高级、更复杂
  ④人为事物的联系以人的意志为转移，具有“人化”的特点
  A．①② B．①④ C．②③ D．③④
  

    秦璐2021-04-18【必修4】资源大小：下载人气：649下载权限：会员需要点数：80点

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• 第一单元 中国共产党的领导（优质复习课件共17页含详细教案导学案）

  必修3

  总设计理念：
  以学生为主。复习过程是一个信息交流过程，在这个过程中，学生是主体，教材是客体，教师是媒体，教师起着沟通学生与教材的作用。复习中切忌喧宾夺主，不要以教师的讲代替学生的学，应该把学习的主动权交给学生，发挥学生的主体作用，使学生由被动变为主动，由配角变为主角，真正做学习的主人。
  

    鲁勇丽2021-04-15【必修3】资源大小：119MB下载人气：1131下载权限：会员需要点数：350点

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• 第二课 探究世界的本质（优质复习课件共47页）

  必修4

  哲学课上，老师问：“木材是物质，可加工成家具；家具是物质，被火烧后变成灰。从中，可以得出什么结论？”甲同学说：“物质是永恒的。”乙同学说：“一切事物都有其变化过程。”丙同学说：“物质是可以被改变的。”对此下列判断正确的是( )
  ①甲同学从客观实在性来看物质，指的是具体的事物
  ②乙同学讲的是具体的物质形态，指的是抽象的物质
  ③甲、乙两同学所说的物质与事物是抽象与具体的关系
  ④丙同学把物质和物质形态混为一谈，其观点是错误的
  A．①② B．①③ C．②④ D．③④
  

    秦璐2021-04-14【必修4】资源大小：下载人气：399下载权限：会员需要点数：80点

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• 第九课 全面依法治国的基本要求（优质复习课件共67页）

  必修3

  全面推进依法治国，科学立法是前提。科学立法就意味着，对立法项目开展立法前论证，下基层，听民意，延长立法链条，让走出“闺房”的法律法规更加被群众所熟悉。只有科学立法，全面推进依法治国才有章可循。科学立法要求( )
  ①人民代表大会及其常委会行使立法权，完善中国特色社会主义法治体系
  ②人大代表行使决定权，促进国家法治体系和治理能力现代化
  ③保障公民的知情权、参与权、表达权
  ④监察机关行使监察权，维护法律，依法决策
  A．①② B．①③ C．②④ D．③④
  

    秦璐2021-04-11【必修3】资源大小：2.83MB下载人气：547下载权限：会员需要点数：80点

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• 第八课 法治中国建设（优质复习课件共72页含1视频）

  必修3

  法治国家是法治建设的目标，法治政府是法治国家的主体，法治社会是法治国家的基础，三者共同构成建设法治中国的三根支柱，缺少任何一个方面，全面依法治国的总目标就无法实现。
  

    秦璐2021-04-11【必修3】资源大小：4.4MB下载人气：439下载权限：会员需要点数：80点

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