模块3第11课
社会历史的主体
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自觉站在最广大人民的立场上（中职精品议题式课件共32页含教学设计3视频）
模块3第11课
【政治认同】通过“如何读懂党的二十届三中全会的民生情怀？”这一核心议题，引导学生始终坚持人民至上，自觉投身服务人民的伟大实践。
【职业精神】通过学生自主讨论和交流，引导学生在实践中锻炼提高自身能力，努力成为知识型、技能型、创新型的劳动者，做有理想、有本领、有担当的时代青年。
【法治意识】通过具体实例展示，引导学生树立法治意识，增强法治观念，维护革命先烈、英雄模范和人民利益，坚决同一切损害人民利益的言行作斗争。
【健全人格】通过小组合作探究，引导学生自觉树立为人民服务的崇高理想，选择正确的人生道路，积
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时光老师2024-09-08【模块3第11课】资源大小：229MB下载人气：158下载权限：会员需要点数：350点 -
人民创造历史（中职精品议题式课件共36页含教学设计3视频）
模块3第11课
【政治认同】通过“回望75载，解读创造中国奇迹的人民密码”这一核心议题，理解人民创造历史和杰出人物在社会历史发展中的作用，坚定党的群众观点和群众路线。
【职业精神】通过学生自主讨论和交流，引导学生感受人民群众的伟力力量，懂得国家的进步与发展要始终依靠人民群众的力量，集中人民群众的智慧。
【法治意识】通过具体实例展示，引导学生树立法治意识，增强法治观念，维护革命先烈、英雄模范和人民利益，坚决同一切损害人民利益的言行作斗争。
【健全人格】通过小组合作探究，引导学生学习模范人物的先进事迹，增强对人民的深厚
阅读更多 时光老师2024-09-02【模块3第11课】资源大小：203MB下载人气：170下载权限：会员需要点数：350点 -
自觉站在最广大人民的立场上（中职精品议题式课件共27页含教学设计1视频）
模块3第11课
播放视频《“我将无我，不负人民”》
思考：“我将无我，不负人民”体现了中国共产党人怎样的情怀？
总议题：坚守人民立场，堪当时代重任
阅读更多 米米老师2024-08-08【模块3第11课】资源大小：69.2MB下载人气：121下载权限：会员需要点数：350点 -
人民创造历史（中职精品议题式课件共38页含教学设计1视频）
模块3第11课
播放视频《国家科技创新力的根本源泉在于人》
思考：习总书记说：“国家科技创新力的根本源泉在于人”，请结合视频，说说人在科技创新发展中发挥着怎样的作用？
总议题：以科技创新的视角，探寻人民在历史长河中的伟大创造
阅读更多 米米老师2024-07-29【模块3第11课】资源大小：132MB下载人气：131下载权限：会员需要点数：350点
