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权利行使 注意界限（精品议题式课件共28页含教学设计3视频）
时光老师2024-02-18 13:12:18选必2第四课人已围观
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简介1.政治认同：本课围绕“‘密室逃脱’侵权责任如何认定？”这一核心议题，引导学生结合具体情境材料，了解法律对不同民事权利设定的界限，拥有法治让社会更加和谐的认知和情感。
2.科学精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生正确理解权利与义务的关系、正确理解法律对名誉权、著作权设定的界限，增强科学精神。
3.法治意识：通过辨析与观点评析，引导学生养成依法行使政治权利和履行政治义务的法治意识。
4.公共参与：通过议学活动的开展，结合社会生活实际，引导学生在日常生活中树立依法承担侵权责任的价值观念。
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1.政治认同：本课围绕“‘密室逃脱’侵权责任如何认定？”这一核心议题，引导学生结合具体情境材料，了解法律对不同民事权利设定的界限，拥有法治让社会更加和谐的认知和情感。 2.科学精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生正确理解权利与义务的关系、正确理解法律对名誉权、著作权设定的界限，增强科学精神。 3.法治意识：通过辨析与观点评析，引导学生养成依法行使政治权利和履行政治义务的法治意识。 4.公共参与：通过议学活动的开展，结合社会生活实际，引导学生在日常生活中树立依法承担侵权责任的价值观念。
权利保障 于法有据（精品议题式课件共32页含教学设计3视频）
1.政治认同：本课围绕“从‘声音侵权’解读侵权责任”这一核心议题，引导学生通过侵权责任案例分析，理解法律关于侵权责任的规定，有利于促进社会公平正义，践行社会主义核心价值观。 2.科学精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生举例说明侵权责任的承担方式，科学阐述侵权责任的内容，增强科学精神。 3.法治意识：通过对民法典的分析，能举例说明侵权责任的承担方式，学会分析和解释法律条文，增强法治意识。 4.公共参与：通过议学活动的开展，引导学生形成对民法精神的深刻认同，学会用法律手段来保护自己的权利。
权利行使 注意界限（优质公开课课件共23页含教学设计）
总议题：电梯风波 环节一：导入新课 说一说：同学们在电梯里遇到的一些烦心事。 总结：老师也遇到过同学们说的有人乱按电梯按钮，增加了自己的等待时间，还有因为电梯故障导致被关在电梯中等。那产生这一类问题的原因在哪儿呢？让我们一起看看今天的电梯风波。
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环节一：导入新课 日常生活中，我们难免遇到侵权事件。也许是和同学出去喝奶茶，在商场不小心摔倒重伤，却让你承担治疗费；也许是邻居盖新房，出于人情去帮工，却不小心受了伤；甚至也许只是想让自己身形更优美，去上了瑜伽班，却因教练的一时疏忽发生了意外。你是不是在日常生活中遇到过法律纠纷而不知所措？是不是因为不懂法而吃过哑巴亏？今天老师带大家一起普法学法懂法，维护自己的合法权利。
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