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• 必修2《经济与社会》课本中“探究与分享”答案

  必修2教案打包

  课本中“探究与分享”答案

    2023-02-02【必修2教案打包】资源大小：下载人气：538下载权限：会员需要点数：60点

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• 必修2《经济与社会》教案全集2

  8个框题和2个综合探究教案

    2020-12-02【必修2教案打包】资源大小：3.87MB下载人气：1035下载权限：会员需要点数：100点

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• 《坚持新发展理念》教学设计

  【教材分析】
  本单元讲述在社会主义基本经济制度和市场经济体制背景下，我国经济要发展与社会要进步必须回答、解决的最基本问题。具体讲述了指导我国经济社会建设的新思想、新理念和建设中有关收入分配公平、共同富裕、社会保障的基本问题。

    2020-11-11【必修2第三课】资源大小：下载人气：1072下载权限：会员需要点数：10点

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• 必修2《经济与社会》教案全集1

  8个框题教案

    2020-11-10【必修2教案打包】资源大小：下载人气：681下载权限：会员需要点数：80点

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• 必修2《经济与社会》讲义全集1

  教辅配套讲义集

    2020-10-07【必修2教案打包】资源大小：下载人气：448下载权限：会员需要点数：20点

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• 《更好发挥政府作用》优质教案

  必修2第二课

  汉正街作为买全国、卖全国的小商品市场，没有产业依托，没能很好地适应人民群众消费升级的需求，对供给侧一端的品种丰富、质量提升、结构调整没有起到很强的拉动作用，同时因为利益驱动，没能避免市场调节的缺陷，曾一度衰落。经过武汉市的搬迁改造和升级转型，使汉正街重新崛起，说明了推动经济持续健康发展，必须更好发挥政府作用。

    2019-12-23【必修2第二课】资源大小：下载人气：2711下载权限：会员需要点数：40点

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• 《使市场在资源配置中起决定性作用》优质教案

  必修2第二课

  这两个视频，反映的是上个世纪70年代末80年代初即改革开放初期中国社会开始的深刻变革。《平凡的世界》中，路遥笔下的双水村，在孙少安的带领下，参考安徽凤阳小岗村的做法，开始实行包产到户。这是中国农村实行经济体制改革的缩影，也是中国改革开放的肇始。《瞬间中国》中的郭培基是中国第一家个体饭店“悦宾饭店”的创办者，1980年秋天在北京王府井大街北口的翠花胡同里开门营业。大家有时间还可以去查阅更多的资料，了解那段历史，了解在改革开放的大背景下，渴望幸福生活的人们是如何冲破计划经济的束缚，用智慧、辛劳和创新，逐步实现

    2019-12-23【必修2第二课】资源大小：下载人气：1917下载权限：会员需要点数：40点

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• 《坚持“两个毫不动摇”》优质教案

  必修2第一课

  实践告诉我们，公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，二者相辅相成、相得益彰。“两个毫不动摇”，就是要毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，“两个毫不动摇”是我们党对多年来坚持和发展基本经济制度成功经验的高度概括。

    2019-12-22【必修2第一课】资源大小：下载人气：4159下载权限：会员需要点数：40点

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• 《公有制为主体 多种所有制经济共同发展》优质教案

  必修2第一课

  快速变动的数据，不断上升的地位，和充满动感的音乐，记录着新中国几十年来的经济发展速度。特别是1978年改革开放后，经济多年持续高速增长，2010年起，稳居世界第二位。到目前为止，中国已经是世界第二大经济体，制造业第一大国、货物贸易第一大国、外汇储备第一大国，成为创造着中国速度和中国奇迹的东方大国。那么，是什么样的经济制度推动了经济发展，造就了这些奇迹？

    2019-12-22【必修2第一课】资源大小：下载人气：1417下载权限：会员需要点数：40点

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• 《坚持新发展理念》教学设计

  必修2第三课

  导入>：2019年上半年全国各省市GDP排名，海南排在倒数第三
  <思考>：该图说明了海南当前经济发展情况如何？
  <阅读与思考>P32-38：（2分钟）
  1、新发展理念坚持的基本原则
  2、新发展理念的内容（是什么）
  3、坚持新发理念的原因（为什么）
  4、贯彻新发展理念的要求（怎么样）

    2019-11-24【必修2第三课】资源大小：2.12MB下载人气：2359下载权限：会员需要点数：10点

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• 《使市场在资源配置中起决定性作用》优质课教学设计

  必修2第二课

  【教学过程】
  【微课导入】五个苹果闹市场
  在市场经济汹涌发展的浪潮中，这五颗苹果都发挥了巨大的作用。苹果与市场的结合，不仅改变了人们的生活，而且关乎人类的命运。就让我们跟随这五颗神奇苹果，走进社会主义市场经济。
  说说苹果那点儿事儿——走进社会主义市场经济
  【问题探究】这五颗神奇的苹果，你最想要哪一颗——众口难调
  无论你们选择了哪一颗，老师手里就只有这一颗。
  【设问1】苹果的难处反映了现实生活中存在的什么问题？（需求无限性和资源有限性的矛盾）
  【设问2】面对这个矛盾我们应该怎么办？（合理配置

    秦璐2019-09-27【必修2第二课】资源大小：11.7KB下载人气：8110下载权限：会员需要点数：70点

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