试题学案

高一高二同步练习,月考、联考、期中、期末试题

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  • 1.1《原始社会的解体和阶级社会的演进》课后练习

    1.恩格斯指出:“(原始社会)没有军队、宪兵和警察,没有贵族、国王、总督、地方官和法官,没有监狱,没有诉讼,而一切都是有条有理的,在大多数情况下,历来的习俗就把一切调整好了。”这段话能够反映出在原始社会(  )
    A.已经出现了不可调和的阶级矛盾
    B.城市是原始人共同生活的基本单位
    C.一切大事都由氏族成年人共同讨论决定
    D.氏族长和军事首领以世代承袭的方式交接

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  • 2.2《社会主义制度在中国的确立》同步练习

    1. 1953年是我国经济史上一个重要分水岭,从那时起,中国人熟悉了一个经济术语“五年计划”,关于这一时期说法正确的是( )
    ①当时社会的性质是社会主义社会
    ②我国仍处于新民主主义向社会主义过渡时期
    ③“三大改造”正如火如荼地进行
    ④社会的主要矛盾是人们对经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人们需要的状况之间的矛盾
    A. ①② B. ②④
    C. ②③ D. ③④

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  • 2.1《新民主主义革命的胜利》同步练习

    1. 鸦片战争后,中国逐步沦为半殖民地半封建社会,其主要原因是( )
    ①帝国主义的侵略
    ②清朝统治者的腐化堕落
    ③中国封建统治日趋没落
    ④西方文明更为先进
    A. ①② B. ③④
    C. ①③ D. ②④

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  • 1.2《科学社会主义的理论与实践》同步练习

    1. 空想社会主义,又称乌托邦社会主义,流行于19世纪初期的西欧,著名代表人物为:莫尔、康帕内拉、欧文、圣西门和傅立叶,主张建立一个没有阶级压迫和剥削以及没有资本主义弊端的理想社会。空想社会主义产生的历史条件是( )
    ①资本主义社会的形成与发挥在那
    ②资本主义阶级矛盾的日益激化
    ③社会主义思想的完善与发展
    ④无产阶级革命斗争的不断扩散
    A. ①② B. ③④
    C. ①③ D. ②④

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  • 1.1《原始社会的解体和阶级社会的演进》同步练习

    1. 石斧凿洪荒,弓箭穿林莽,我们的祖先在原始社会艰难跋涉。下列对原始社会的表述正确的是( )
    ①原始畜牧业和农业开始出现在新石器时代
    ②氏族长和军事首领决定氏族的一切大事
    ③原始社会的平均分配劳动产品是我们渴望的理想社会
    ④原始社会的生产关系与极端低下的生产力水平是相适应的
    A. ①② B. ③④
    C. ②③ D. ①④

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  • 2.2《社会主义制度在中国的确立》导学案

    【学习目标】
    1. 了解党在过渡时期的总路线和总任务。
    2. 理解并掌握三大改造的完成标志我国社会主义制度的建立和意义。
    3. 理解并掌握新中国确立社会主义制度的历史必然性。
    4. 了解社会主义制度的特征。
    5. 识记并理解我国主要矛盾的变化。
    6. 深刻理解只有社会主义才能救中国。

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  • 2.1《新民主主义革命的胜利》导学案

    【学习目标】
    1. 知道近代中华民族的复兴面临的两大历史任务。
    2. 理解近代中国选择复兴之路走资本主义道路行不通的原因。
    3. 明确新民主主义革命的性质和特点。
    4. 理解中华人民共和国成立的重大意义。

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  • 1.2《科学社会主义的理论与实践》导学案

    【学习目标】
    1. 确信社会主义终将代替资本主义是不可阻挡的历史趋势。
    2. 了解科学社会主义产生的历史前提和理论基石。
    3. 理解科学社会主义诞生的标志及其走向实践的历史意义。

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  • 1.1《原始社会的解体和阶级社会的演进》导学案

    【学习目标】
    1. 了解原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段。
    2. 理解阶级和国家的产生。
    3. 深刻理解奴隶社会代替原始社会是历史的进步。
    4. 明白封建社会代替奴隶社会是历史的必然。
    5. 理解资本主义社会代替封建社会的历史意义。
    6. 评析当代资本主义的发展困境,明确社会主义终将代替资本主义社会的历史趋势。

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  • 《资本主义社会的演变》学案

    必修1同步学案《资本主义社会的演变》学案

    一、学习目标
    二、知识框架
    三、背诵内容
    四、背诵清单
    五、易错点拨
    六、当堂练习
    七、复习反馈

      admin2019-08-14必修1同步学案资源大小:17KB下载人气:565下载权限:会员需要点数:5点

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  • 《从封建社会到资本主义社会》学案

    必修1同步学案《从封建社会到资本主义社会》学案

    一、学习目标
    二、知识框架
    三、背诵内容
    四、易错点拨
    五、当堂练习
    六、复习反馈

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