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2025届高考二轮议题式复习大单元六《全面依法治国》第1课时《法治国家与科学立法、公正司法》（精品课件共55页含教学设计1视频）
时光老师2025-02-09 10:32:57必修3人已围观
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简介【政治认同】通过“中国演员脱困妙瓦底，一场电信骗局的警示”这一时政热点为导入，引导学生在学习的探究过程中探究我国法治建设历程，认同中国特色社会主义法治建设道路。
【科学精神】通过“反电信诈骗”典型案例的探讨，引导学生全面、辩证地对全面推进依法治国进行科学的的判断，培育学生科学思维能力。
【法治意识】通过《中华人民共和国反电信网络诈骗法》《电信网络诈骗及其关联违法犯罪联合惩戒办法》等具体法律法规的探究，引导学生全面、辩证地认识法治中国建设，培育学生的科学思维能力。
【公共参与】通过层层推进的议学任务，
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【政治认同】通过“中国演员脱困妙瓦底，一场电信骗局的警示”这一时政热点为导入，引导学生在学习的探究过程中探究我国法治建设历程，认同中国特色社会主义法治建设道路。 【科学精神】通过“反电信诈骗”典型案例的探讨，引导学生全面、辩证地对全面推进依法治国进行科学的的判断，培育学生科学思维能力。 【法治意识】通过《中华人民共和国反电信网络诈骗法》《电信网络诈骗及其关联违法犯罪联合惩戒办法》等具体法律法规的探究，引导学生全面、辩证地认识法治中国建设，培育学生的科学思维能力。 【公共参与】通过层层推进的议学任务，
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【政治认同】通过“庆祝新疆维吾尔族自治区成立70周年——探新疆七十载巨变的制度密码”这一核心议题的深入探讨，引导学生感受我国的基本政治制度是如何推动全过程人民民主实现的，增强学生对中国特色社会主义制度的拥护和认同。 【科学精神】通过真实情境展示，引导学生全面、辩证地看待不同政治主体在政治生活中发挥的作用，从而培育学生的科学思维能力。 【法治意识】通过展示《新疆维吾尔自治区矛盾纠纷多元化解条例》的具体法律条文，引导学生全面、辩证地对我国的基层群众自治制度进行准确的判断，培育学生的科学思维能力。 【公共
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