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2026届高三一轮复习必修四联系观一轮复习公开课（优质课件共43页含教学设计）
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2026届高三一轮复习必修四《哲学与文化》第三单元课件（共90页）
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2026届高三一轮复习必修四《哲学与文化》第六课课件（共31页）
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2026届高三一轮复习必修四《哲学与文化》第五课课件（共41页）
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2026届高三一轮复习必修四《哲学与文化》第四课课件（共53页）
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2026届高三一轮复习必修四《哲学与文化》第三课课件（共101页）
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2026届高三一轮复习必修四《哲学与文化》第二课课件（共45页）
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2026届高三一轮复习必修四《哲学与文化》第一课课件（共43页）
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2026届高三一轮复习必修三《政治与法治》模块三课件（共92页）
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2026届高三一轮复习必修三《政治与法治》模块二课件（共104页）
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2026届高三一轮复习必修三《政治与法治》模块一课件（共33页）
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2026届高三一轮复习必修二《经济与社会》模块三第三课课件（共56页）
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2026届高三一轮复习必修二《经济与社会》模块二第四课课件（共77页）
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2026届高三一轮复习必修二《经济与社会》模块二第二课课件（共78页）
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2026届高三一轮复习必修二《经济与社会》模块一和模块二第一课课件（共82页）
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2026届高三一轮复习必修一《中国特色社会主义》模块三课件（共52页）
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2026届高三一轮复习必修一《中国特色社会主义》模块二课件（共29页）
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2026届高三一轮复习必修一《中国特色社会主义》模块一课件（共29页）
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阅读更多 薛老师2025-05-10【必修1】资源大小：13MB下载人气：240下载权限：会员需要点数：200点 -
2025届高考二轮复习《认识社会与价值选择》专题（区级公开课课件共28页含教学设计1视频）
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导入：同学们，在今年开年之际，科技圈就被人工智能 “刷屏”了，春晚舞台上的宇树机器人，还有我们的国产之光——DeepSeek。可以说2025年是堪称人工智能技术大爆发的一年。“人工智能 +” 行动也被写入 2025 年政府工作报告。但随之而来的，是咱们同学的质疑：“人为什么要读书，我为什么要记这么多东西，不是有AI吗？我问它就好了”那我不禁要问大家：AI 能提供知识，但能代替人在实践中形成认识吗？能代替人的独立思考吗？AI的价值和人的价值一样吗？带着这些问题我们来复习认识社会与价值选择这一专题。
阅读更多 小婷老师2025-03-26【必修4】资源大小：166MB下载人气：330下载权限：会员需要点数：450点 -
2025届高考二轮议题式复习大单元九《文化传承与文化创新》第3课时《发展中国特色社会主义文化》（精品议题式课件共45页含教学设计2视频）
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【政治认同】本课围绕“从‘中国年’到‘全球节’——中华文化何以如此自信？”这一核心议题，激发学生求知欲，引导学生形成共识，增强道路自信和文化自信。
【科学精神】通过对两个议学任务的探究，引导学生全面阐述中国特色社会主义文化的内涵，培育学生科学思维能力。
【法治意识】通过具体法律法规的探究，引导学生运用哲学思维解读法律法规，培育学生的科学思维能力。
【公共参与】通过议学活动的开展，引导学生在为我国文化强国建设贡献青春力量，提高公共参与能力。
阅读更多 时光老师2025-03-23【必修4】资源大小：140MB下载人气：247下载权限：会员需要点数：400点 -
2025届高考二轮议题式复习大单元九《文化传承与文化创新》第2课时《学习借鉴外来文化的有益成果》（精品议题式课件共45页含教学设计2视频）
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【政治认同】通过“冰雪同梦，亚洲同心——从亚冬会看中外文化交流”这一核心议题，引导学生探讨文化交流与文化交融对文化发展的意义，增强对中国特色社会主义文化的深刻认同。
【科学精神】通过具体的辨析活动，引导学生全面、辩证地对外来的利与弊进行科学判断，培育学生科学思维能力。
【法治意识】通过具体法律法规的探究，引导学生运用哲学思维解读法律法规，培育学生的科学思维能力。
【公共参与】通过议学活动的开展，引导学生在生活实践中作出正确判断和合理选择，提高公共参与能力。
阅读更多 时光老师2025-03-22【必修4】资源大小：146MB下载人气：134下载权限：会员需要点数：400点 -
2025届高考二轮议题式复习大单元九《文化传承与文化创新》第1课时《继承发展中华优秀传统文化》（精品议题式课件共47页含教学设计2视频）
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【政治认同】通过“哪吒2火爆出圈，到底凭什么？——探国漫火爆出圈的‘文化密码’”这一核心议题，引导学生理解中华优秀传统文化和中华民族精神的作用，感受文化的重要作用，进而增强对中国特色社会主义文化自信的认同。
【科学精神】通过具体的辨析活动，引导学生全面、辩证地对传统文化的利与弊进行科学判断，阐述中华优秀传统文化的当代价值，培育学生科学思维能力。
【法治意识】通过具体法律法规的探究，引导学生运用哲学思维解读法律法规，培育学生的科学思维能力。
【公共参与】通过议学活动的开展，引导学生为传统文化发展建言献
阅读更多 时光老师2025-03-19【必修4】资源大小：170MB下载人气：247下载权限：会员需要点数：450点 -
2025届高考二轮议题式复习大单元八《历史唯物主义》（精品议题式课件共50页含教学设计2视频）
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【政治认同】本课围绕“强农固本，兴邦富民——从历史唯物主义视角解读中央一号文件精神”这一核心议题，引导理解初步形成正确认识社会发展的能力，，增强对社会主义核心价值观的认同，坚定中国特色社会主义道路。
【科学精神】通过对两个议学任务的探究，引导学生辩证地区分社会意识与社会存在、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的辩证关系，培育学生科学思维能力。
【法治意识】通过具体法律法规的探究，引导学生运用哲学思维解读法律法规，培育学生的科学思维能力。
【公共参与】通过议学活动的开展，引导学生树立在对他人、集体和
阅读更多 时光老师2025-03-18【必修4】资源大小：253MB下载人气：184下载权限：会员需要点数：450点 -
2025届高考二轮议题式复习大单元七《辩证唯物主义》第4课时 辩证唯物主义认识论（精品课件共51页含教学设计2视频）
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【政治认同】通过“人工智能”为情境导入，围绕“如何蹚出一条‘中国式’人工智能发展之路”这一核心议题，引导学生学习马克思主义哲学实践观，坚定认同马克思主义哲学。
【科学精神】通过对两个议学任务的探究，引导学生辩证地区分感性认识与理性认识、实践与认识、真理与谬误，培育学生科学思维能力。
【法治意识】通过具体法律法规的探究，引导学生运用哲学思维解读法律法规，培育学生的科学思维能力。
【公共参与】通过议学活动的开展，引导学生列举生活实例，学会用认识的特点，分析说明追求真理是一个过程。
阅读更多 时光老师2025-03-12【必修4】资源大小：296MB下载人气：224下载权限：会员需要点数：450点 -
2025届高考二轮议题式复习大单元七《辩证唯物主义》第3课时 唯物辩证法（精品课件共54页含教学设计2视频）
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【政治认同】通过“京津冀协同发展十周年”这一时政热点为导入，引导学生理解和认同马克思主义关于唯物辩证法的联系观、发展观、矛盾观，坚定走中国特色社会主义道路。
【科学精神】通过“数说京津冀成绩”、“直面京津冀问题”、“展望京津冀未来”等议学情境的展示，引导学生辩证地理解整体与部分、量变与质变、同一性与斗争性、主次矛盾与矛盾的主次方面、矛盾的普遍性与特殊性的联系，培育学生科学思维能力。
【法治意识】通过具体法律法规的探究，引导学生运用哲学思维解读法律法规，培育学生的科学思维能力。
【公共参与】通过议学活
阅读更多 时光老师2025-02-24【必修4】资源大小：679MB下载人气：204下载权限：会员需要点数：450点
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